【判断题】【消耗次数:1】
根据吕虹主任所讲,在我国现阶段,社会的基本矛盾已经不是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
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【判断题】 当前我国的社会基本矛盾已经不再是生产关系与生产力之间的矛盾、上层建筑与经济基础之间的矛盾。
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【单选题】 生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾仍然是我国社会的()矛盾。
①  基本
②  主要
③  首要
④  重要
【判断题】 生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。
①  正确
②  错误
【判断题】 毛泽东同志指出,“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。”
①  正确
②  错误
【简答题】 毛泽东提出社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力,经济基础和[填空]之间的矛盾。
【填空题】 毛泽东提出社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力,经济基础和[填空1]之间的矛盾。
【单选题】 社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过调整和改善生产关系同生产力、上层建筑同经济基础不相适应的方面,使社会主义制度不断得到巩固和完善,是由()提出的。
①  毛泽东
②  周恩来
③  刘少奇
④  邓小平
【多选题】 根据吕虹主任所讲,我国发展面临着哪些矛盾和挑战?
①  A.发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出
②  B.发展方式依然粗放
③  C.社会矛盾明显增多
④  D.产业结构不合理
【单选题】 在生产力和生产关系这对矛盾中(  )
①  生产关系是生产力的物质基础
②  生产力落后于生产关系的变化
③  生产力决定生产关系
④  生产关系可以超越生产力的发展水平
【判断题】 根据吕虹主任所讲,解放思想是前提,是解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力的总开关。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师职业并不是专业性职业。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师专业发展的途径有
①  接受正规的教师教育
②  自主发展
③  依据自己的学习体验涵养教学智慧
④  担任行政职务
【判断题】 教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 自主发展是教师专业发展的根本途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师职业的产生一学校的产生为前提条件。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师应具备的基本能力包括
①  了解学生及同学交往的能力
②  语言表达能力
③  运用现代教育技术手段的能力
④  组织管理能力
【多选题】 我国宪法和法律规定青少年儿童的合法权利有
①  安全的权利
②  生存的权利
③  受尊重的权利
④  受教育的权利
【多选题】 以下属于童年期的教育重点的有
①  把健康和体质增强作为主要任务
②  正面鼓励为主,锻炼意志品质
③  加强道德品质培养的实效性
④  开展丰富的集体活动
【多选题】 学校管理经济方法的运用应遵循
①  正确对待个人权威
②  完善工作责任制和考核办法
③  注意各种经济手段的综合运用
④  正确认识经济方法的局限
【判断题】 教师的权利是受到法律许可和保障的,具有不可侵犯性。
①  正确
②  错误