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【判断题】【消耗次数:1】
自2018年以来,受居民可支配收入增长放缓、耐用消费品保有水平接近饱和等因素的影响,我国居民消费增速呈现逐步回落的态势。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
2016年至2019年,我国居民人均可支配收入年均实际增长()。
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【单选题】
2019年一季度,我国全国居民人均可支配收入同比名义增长()。
①
A.9.2%
②
B.8.7%
③
C.7.4%
④
D.6.5%
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【单选题】
2018年,我国居民消费占GDP的比例仅为()。
①
19.4%
②
29.4%
③
39.4%
④
49.4%
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【单选题】
2019年陕西城乡居民人均可支配收入分别增长
①
8%和9%
②
9%和10%
③
10%和11%
④
11%和12%
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【单选题】
2019年陕西城乡居民人均可支配收入分别增长
①
A 8%和9%
②
B 9%和10%
③
C 10%和11%
④
D 11%和12%
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【单选题】
2019年,我国城镇居民与农村居民人均可支配收入之比为()。
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【判断题】
2019年一季度,全国居民人均可支配收入同比名义增长6.7%。
①
正确
②
错误
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【判断题】
消费需求变化中最活跃的因素是个人可支配收入。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2018年,美国居民消费占GDP的比例为64.9%。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于中国的总消费和居民消费,下列说法错误的是()。
①
中国1990-2001年总消费增速高于印度
②
中国1978年-2011年居民消费增速超过7%
③
中国1978-2011年总消费增速要低于1990-2011年总消费增速
④
中国1990-2011年居民消费增速要高于总消费增速
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随机题目
【单选题】
( )的幼儿园物质环境不利于陶冶儿童的性情,培养儿童的品格。
①
美观
②
设计合理
③
千篇一律
④
和谐
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【单选题】
社会对儿童社会性发展的影响,不体现在( )。
①
生活方式
②
价值观念
③
共同信仰
④
人口数量
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【单选题】
( )指学前儿童社会教育目标并不总是固定不变的,它可以根据具体情况进行调节。
①
科学性原则
②
动态性原则
③
层次性原则
④
方向性原则
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【单选题】
( )是对教学主题系列内容活动目标的综合说明。
①
教学目标
②
主题目标
③
年龄目标
④
分类目标
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【单选题】
学前儿童社会教育内容组织的策略,不包括( )。
①
基于核心主题的整合性组织
②
基于经验的扩展性组织
③
基于活动的渗透式组织
④
基于学生自身的需要
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【单选题】
( )不是学前儿童生活教育原则的要点。
①
多参阅理论书籍
②
长期一贯地坚持
③
善于抓住生活中细节
④
生活中随时进行
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【单选题】
.( )指教育者要尽力为幼儿的社会学习营造一个连续与统一的影响环境。
①
情感支持性原则
②
实践性原则
③
生活教育原则
④
一致性原则
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【单选题】
陶冶法的依据,不包括( )。
①
儿童容易接受“陶情”、“冶性”的教育方式
②
情感支持是幼儿社会学习的主要特点
③
儿童易受情绪的感染
④
儿童社会学习的特点是随机性和无意性
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【单选题】
不要过多的对学前儿童进行评价,这遵循了行为评价法的( )原则。
①
行为评价要及时、一致
②
行为评价法应以正向引导为主
③
强化手段不能运用过于频繁
④
评价要具体,避免空泛
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【单选题】
幼儿园的专门教育活动,不包括( )。
①
区域活动
②
教学活动
③
节日演出
④
游戏
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