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【判断题】【消耗次数:1】
将分布各地的量子计算机、量子传感器等量子信息处理单元通过量子通信网络连接,实现量子信息的采集、传递、计算、处理,将有望构成新一代“量子互联网”。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
所谓的“量子互联网”就是通过点对点量子通信、量子中继、量子存储等新技术实现远距离、可扩展、大规模的用于传输量子比特信息的量子通信网络,将分布在各地的量子计算处理器、量子传感器互联,组成承载量子信息的新型网络。
①
正确
②
错误
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【判断题】
未来以量子信息的传递、处理、存储、感知等构成的量子互联网会带来全新的应用:量子安全通信、分布式量子计算、量子传感网、世界时钟网、地球望远镜。
①
正确
②
错误
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【判断题】
量子隐形传态是一种传递量子状态的重要通信方式,是可扩展量子网络和分布式量子计算的基础。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【简答题】
什么是量子计算机?
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【判断题】
量子通信是利用量子态作为信息载体来进行信息交互的通信技术。
①
正确
②
错误
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【多选题】
量子互联网对ICT网络的具体应用包括()。
①
为5G/SDN/NFV等新兴网络提供安全保障
②
为星间、星地通信提供高安全保障
③
为ICT网络提供精准时频参考
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【多选题】
量子互联网对ICT网络的具体应用包括()。
①
A.为5G/SDN/NFV等新兴网络提供安全保障
②
B.为星间、星地通信提供高安全保障
③
C.为ICT网络提供精准时频参考
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【多选题】
量子信息技术主要分为()等领域。。
①
量子计算
②
量子通信
③
量子测量
④
量子力学
⑤
光量子
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【多选题】
量子信息技术(QIT)的应用分类主要包括()。
①
量子通信
②
量子计算
③
量子模拟
④
量子传感与测量
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【多选题】
量子信息技术(QIT)的应用分类主要包括()。
①
A.量子通信
②
B.量子计算
③
C.量子模拟
④
D.量子传感与测量
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随机题目
【单选题】
习近平总书记到北京师范大学视察时谈到“四有好老师”的标准,第一要有(),第二要有道德情操,第三要有扎实学识,第四要有仁爱之心。
①
理想信念
②
爱国信念
③
敬业情怀
④
创新能力
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【单选题】
学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()。
①
人身自由权
②
人格尊严权
③
生命健康权
④
隐私权
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【单选题】
习近平总书记在在学校思想政治理论课教师座谈会上提出办好高校“关键课程”,关键在教师。打造高素质的高校思政课队伍,要做到“六要”。下列选项中不属于“六要”表述的是()。
①
政治要强,情怀要深
②
思维要新,视野要广
③
自律要严,人格要正
④
学识要深,技能要强
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【单选题】
师生智慧、生活经验等课程资源形态属于()。
①
物质课程资源
②
人力课程资源
③
校园内部资源
④
校园外部资源
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【单选题】
()年,六届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》,这是新中国颁布实施的第一步专门法律,为普及九年义务教育提供了根本保障。
①
1985
②
1986
③
1987
④
1988
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【单选题】
为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,王老师的做法侵犯了学生的()。
①
隐私权
②
名誉权
③
财产权
④
受教育权
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【单选题】
义务教育经费保障的具体办法由()规定。
①
国务院
②
各级人民政府
③
人民代表大会
④
教育部
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【单选题】
习近平总书记在北京八一学校座谈会上提出,()是提高民族素质的奠基工程。
①
学前教育
②
义务教育
③
基础教育
④
高等教育
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【单选题】
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
①
是激发学生的重要手段
②
侵犯了学生的人格尊严
③
是管理班级的有效手段
④
侵犯了学生的受教育权
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【单选题】
《义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校应予以()。
①
开除
②
批评教育,屡教不改者予以开除
③
处分或开除
④
批评教育,不得开除
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