【多选题】【消耗次数：1】
“十四五”时期经济社会发展中的“优先发展农业农村，全面推进乡村振兴”这一主要任务可从（）方面着手。
①
A.提高农业质量效益和竞争力
②
B.实施乡村建设行动
③
C.深化农村改革
④
D.实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接
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“十四五”时期经济社会发展中的“优先发展农业农村，全面推进乡村振兴”这一主要任务可从（）方面着手。
①
提高农业质量效益和竞争力
②
实施乡村建设行动
③
深化农村改革
④
实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接
【多选题】
为实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，应当采取哪些措施？（）
①
过渡期内保持现有主要帮扶政策总体稳定
②
出台各项政策完善优化的具体实施办法
③
设立衔接过渡期
④
逐项分类优化调整
⑤
依据新阶段情况重新拟定新政策
【多选题】
“十四五”时期经济社会发展中的“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”这一主要任务可从（）方面着手。
①
A.加快推动绿色低碳发展
②
B.持续改善环境质量
③
C.提升生态系统质量和稳定性
④
D.全面提高资源利用效率
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①
加快推动绿色低碳发展
②
持续改善环境质量
③
提升生态系统质量和稳定性
④
全面提高资源利用效率
【多选题】
“十四五”时期经济社会发展中的“改善人民生活品质，提高社会建设水平”这一主要任务可从（）方面着手。
①
A.强化就业优先政策
②
B.健全多层次社会保障体系
③
C.实施积极应对人口老龄化国家战略
④
D.提高人民收入水平
【多选题】
“十四五”时期经济社会发展中的“改善人民生活品质，提高社会建设水平”这一主要任务可从（）方面着手。
①
强化就业优先政策
②
健全多层次社会保障体系
③
实施积极应对人口老龄化国家战略
④
提高人民收入水平
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【单选题】
《国家职业教育改革实施方案》终极目标：（）。
①
大幅提升新时代职业教育现代化水平
②
促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
③
健全国家职业教育的制度框架
④
办学条件基本达标
【单选题】
工业社会、后工业社会可以借鉴农业社会时学习型社会的建设方法。不能只关注教育的硬件、软件还要关注它的潜件，即（）。
①
教育人才培养
②
教育方式
③
教育制度
④
教育理念