【单选题】【消耗次数:1】
“十四五”时期经济社会发展要坚持以()为主题。
A.深化供给侧结构性改革
B.推动高质量发展
C.坚持共同富裕
D.改革创新
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【单选题】 “十四五”时期经济社会发展要坚持以()为主题。
①  深化供给侧结构性改革
②  推动高质量发展
③  坚持共同富裕
④  改革创新
【单选题】 “十四五”时期经济社会发展要坚持以()为工作总基调。
①  A.稳中求进
②  B.改革创新
③  C.满足人民日益增长的美好生活需要
④  D.深化供给侧结构性改革
【单选题】 “十四五”时期经济社会发展要坚持以()为工作总基调。
①  稳中求进
②  改革创新
③  满足人民日益增长的美好生活需要
④  深化供给侧结构性改革
【单选题】 十四五”时期经济社会发展以( )为主
①  推动高质量发展
②  深化供给侧结构性改革
③  推动高速发展
【单选题】 “十四五”时期经济社会发展以改革创新为( )。
①  根本动力
②  根本目的
③  根本保障
【判断题】 “十四五”时期经济社会发展以改革创新为根本动力。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “十四五”时期经济社会发展以改革创新为根本动力。
①  正确
②  错误
【判断题】 推动“十四五”时期经济社会发展,必须坚持深化改革开放,持续增强发展动力和活力。
①  正确
②  错误
【判断题】 “十四五”时期经济社会发展要以推动高效率发展为主题。
①  正确
②  错误
【多选题】 推动“十四五”时期经济社会发展,必须坚持的基本原则包括()。
①  A.坚持党的全面领导
②  B.坚持以人民为中心
③  C.坚持新发展理念
④  D.坚持系统观念
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【单选题】 学前儿童对规则的理解是( )。
①  能内化行为规则
②  自我为中心的
③  严格遵守的
④  有稳定的理解
【单选题】 学前儿童焦虑行为的分类,不包括( )。
①  分离性焦虑
②  特异性焦虑
③  冲突性焦虑
④  创伤后急性应激焦虑
【单选题】 学前儿童初入园时的哭闹行为,这属于( )。
①  分离性焦虑
②  特异性焦虑
③  社交焦虑
④  创伤后急性应激焦虑
【单选题】 学前儿童社会性行为问题后果法,不包括( )。
①  自然后果法
②  相关后果法
③  隔离
④  顺其自然
【单选题】 学前儿童社会性行为问题的指导方法中,( )是当一操作行为在某种情境或刺激下出现,即时得到一种强化物,如果这种正强化物能够满足行为者的需要,则这一特定的操作性行为的出现机率就会升高。
①  正强化法
②  负强化法
③  惩罚
④  消退
【单选题】 健康的定义是( )年,世界卫生组织提出的。
①  1945
②  1948
③  1955
④  1958
【单选题】 健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是包括身体、心理和( )方面的完好状态。
①  精神
②  躯体
③  社会
④  道德
【单选题】 以下哪一项不是影响学前儿童身体健康的因素( )。
①  环境因素
②  生物学因素
③  生活方式
④  学习态度
【单选题】 自然界当中的阳光、空气、水、动物属于影响学前儿童健康的( )因素。
①  自然环境
②  社会环境
③  生物学环境
④  生活环境
【单选题】 人的十大系统包括( )。
①  肌肉、呼吸、循环、消化、泌尿、生殖、内分泌、皮肤、神经、感官
②  运动、呼吸、循环、消化、泌尿、生殖、内分泌、皮肤、中枢神经、感官
③  运动、呼吸、循环、消化、泌尿、淋巴、内分泌、皮肤、神经、感官
④  运动、呼吸、循环、消化、泌尿、生殖、内分泌、皮肤、神经、感官