【判断题】【消耗次数:1】
脱贫攻坚必须坚持依靠人民群众,充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性,坚持扶贫和扶志、扶智相结合。
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【多选题】 习近平扶贫思想的一个根本要义,就是通过把扶贫同扶志、扶智结合起来,采取(  )等多种方式,把群众的积极性主动性调动起来,不断增强贫困群众在参与中的主体感、获得感,促进他们传统观念的改变。
①  宣传引导
②  政策激励
③  典型示范
④  村规民约
【判断题】 坚持党性原则和发挥新闻工作者的积极性、创造性、主动性是一致的。
①  正确
②  错误
【判断题】 发挥制度优势,必须紧紧依靠人民群众、发动人民群众。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育教学活动中教师必须善于启发诱导,充分调动儿童学习的主动性和积极性,激发儿童的求知欲望和探索精神,引导幼儿积极思考,体现教育活动的( )
①  思想性原则
②  科学性原则
③  趣味性原则
④  启发性原则
【多选题】 幼儿参与体育游戏的主动性和积极性,需要教师的适当调动。以下哪些方法可行?( )
①  分组竞赛法
②  集体合作法
③  鼓励生成法
④  榜样的力量
【判断题】 习近平总书记指出,要注重把扶贫同扶志、扶智结合起来,提高贫困地区和贫困群众的自我发展能力和脱贫致富内在动力。
【单选题】 ( )是指采取切实有效的措施和可行的方法,调动和发挥经理人员经营的积极性、主动性、进取性、创造性。鼓励他们运用新技术,创造新产品,提供新服务,贡献于民族和国家。
①  能力匹配
②  特质匹配
③  性格匹配
④  事业激励
【单选题】 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误,老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性,又能充分利用现有的多媒体资源?( )
①  教师在黑板上板书生字词,一笔一划地演示正确的笔画顺序
②  放映多媒体软件制作的动画,来演示生字词的笔画顺序
③  学生自己对照课本上的笔画顺序,反复练习直到掌握为止
④  教师口述生字词的笔画顺序,让学生同时练习
【单选题】 教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是()
①  直观性原则
②  系统性原则
③  启发性原则
④  巩固性原则
【多选题】 调动人民群众的(),实现中华民族伟大复兴。
①  积极性
②  主动性
③  幸福感
④  荣誉感
⑤  创造性
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【判断题】 乔叟的《乌托邦》:关于共产主义世界的第一次假想。
①  正确
②  错误
【判断题】 希腊神话包括神的故事和英雄传说。
①  正确
②  错误
【判断题】 《俄狄浦斯王》的戏剧结构是开放式。
①  正确
②  错误
【判断题】 忒斯庇斯为“悲剧之父”。
①  正确
②  错误
【判断题】 悲剧追求严谨,喜剧结构松散。悲剧追求崇高典雅,喜剧较为粗俗。
①  正确
②  错误
【多选题】 中世纪骑士文学体裁上有( )。
①  韵文故事
②  骑士抒情诗
③  诗体小故事
④  骑士叙事诗
【多选题】 莎士比亚晚期创作的传奇剧有( )。
①  《暴风雨》
②  《亨利八世》
③  《辛白林》
④  《冬天的故事》
【多选题】 教会文学在艺术手法上一般采用( )。
①  象征
②  寓意
③  梦幻
④  暗示
【多选题】 《伊利亚特》中最具氏族贵族英雄性格品质又具鲜明个性的两位英雄是( )。
①  阿喀琉斯
②  赫克托耳
③  阿伽门农
④  奥德修斯
【单选题】 《鸟》表达了阿里斯托芬的
①  反战思想
②  主张和平的思想
③  乌托邦思想
④  民主思想