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【单选题】【消耗次数:1】
2020年10月16日,中共中央政治局召开会议,审议()。
①
《成渝经济区区域创新体系建设研究》
②
《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》
③
《成渝经济区区域规划》
④
《中共四川省委关于深入贯彻习近平总书记重要讲话精神、加快推动成渝地区双城经济圈建设的决定》
参考答案:
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相关题目
【单选题】
(),中共中央政治局召开会议,审议《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》。
①
A.2011年5月30日
②
B.2016年4月27日
③
C.2020年1月16日
④
D.2020年10月16日
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【多选题】
《中共四川省委关于深入贯彻习近平总书记重要讲话精神 加快推动成渝地区双城经济圈建设的决定》的主要内容包括()。
①
A.坚定以习近平总书记重要讲话精神指引成渝地区双城经济圈建设
②
B.推动重点区域协同发展加快成势
③
C.聚焦重点领域精准发力率先突破
④
D.凝聚形成推动成渝地区双城经济圈建设的强大合力
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【单选题】
《中共四川省委关于深入贯彻习近平总书记重要讲话精神 加快推动成渝地区双城经济圈建设的决定》中指出,加快构建“()+3”现代农业体系。
①
A.4
②
B.5
③
C.6
④
D.10
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【判断题】
《中共四川省委关于深入贯彻习近平总书记重要讲话精神、加快推动成渝地区双城经济圈建设的决定》紧紧围绕贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署,提出一系列重大思路、重大部署和重大举措,是四川省推动成渝地区双城经济圈建设的政治宣示和行动纲领。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中共中央政治局召开的审议《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》会议的要求,下列表述不正确的是()。
①
A.处理好中心和区域的关系
②
B.着力提升重庆市的发展能级和综合竞争力
③
C.推动城市发展由外延扩张向内涵提升转变
④
D.以点带面、均衡发展
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【多选题】
中国共产党四川省第十一届委员会第七次全体会议的召开和《中共四川省委关于深入贯彻习近平总书记重要讲话精神、加快推动成渝地区双城经济圈建设的决定》的通过,为推进成渝地区双城经济圈建设提供的积极信号包括()。
①
坚定了赢在战略的信心
②
指明了战略目标定位
③
明晰了战略的层级衔接
④
精准细化了战略推进格局
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【单选题】
《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》审议通过的时间是()年。
①
A.2011
②
B.2016
③
C.2018
④
D.2020
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【多选题】
成渝地区双城经济圈建设的重要意义包括()。
①
适应国内经济地理格局演变,成为西部大开发和长江经济带建设重要支撑的迫切需要
②
适应全球经济地理格局演变,抢抓“一带一路”发展重大机遇的必然举措
③
保护长江上游和西部地区生态环境,维护国家生态安全的必然要求
④
形成强大战略后方,增强维护国家战略安全和经略周边能力的长远大计
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【多选题】
成渝地区双城经济圈建设的重要意义包括()。
①
A.适应国内经济地理格局演变,成为西部大开发和长江经济带建设重要支撑的迫切需要
②
B.适应全球经济地理格局演变,抢抓“一带一路”发展重大机遇的必然举措
③
C.保护长江上游和西部地区生态环境,维护国家生态安全的必然要求
④
D.形成强大战略后方,增强维护国家战略安全和经略周边能力的长远大计
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【单选题】
《成渝经济区区域规划》获批的时间是()年。
①
A.2011
②
B.2013
③
C.2015
④
D.2016
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【多选题】
成渝地区双城经济圈建设的重点任务包括()。
①
交通基础设施建设
②
现代产业体系建设
③
统筹推进改革、开放和创新
④
生态环境保护和公共服务共建共享
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随机题目
【单选题】
品德是一种( )。
①
社会现象
②
意识形态
③
道德标准
④
个性心理特征
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【单选题】
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①
儿童早期
②
少年期
③
青年初期
④
成年期
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【单选题】
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )。
①
词汇学习
②
符号学习
③
概念学习
④
命题学习
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【单选题】
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )。
①
语义联想法
②
视觉想象法
③
关键词法
④
谐音联想法
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【单选题】
创造性思维的特点有( )。
①
流畅性、灵活性、新颖性
②
独创性、流畅性、变通性
③
流畅性、变通性、新颖性
④
流畅性、灵活性、变通性
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【单选题】
下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。
①
高智力者其创造性也高
②
高创造性者必有高智商
③
低创造性者其智商一定高
④
创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
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【单选题】
心理定势对解决问题具有( )。
①
积极作用
②
消极作用
③
无作用
④
既有积极也有消极作用
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【单选题】
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
①
25%
②
50%
③
75%
④
100%
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【单选题】
“举一反三”和“触类旁通”说的是( )。
①
创造性
②
学习迁移
③
学习策略
④
学会学习
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【单选题】
衡量道德品质的重要标志是( )。
①
道德认知
②
道德情感
③
道德意志
④
道德行为
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