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【单选题】【消耗次数:1】
在成渝地区双城经济圈建设的一体化协同发展中,要体现()的城市化策略。
①
历史、人文、人本主义
②
快速、经济、便捷
③
高科技、高品质、高水平
④
重经济、重科技、重民主
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相关题目
【单选题】
在成渝地区双城经济圈建设的一体化协同发展中,要体现()的城市化策略。
①
A.历史、人文、人本主义
②
B.快速、经济、便捷
③
C.高科技、高品质、高水平
④
D.重经济、重科技、重民主
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【多选题】
在成渝地区双城经济圈建设中,推进一体化协同发展的建议包括()。
①
A.建立协同机制使国家层面规划和两省市发展规划有机叠合形成合力
②
B.推进市场的开放性、一体化
③
C.推动重大基础设施的互联互通互用
④
D.提高科技协同创新能力
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【判断题】
在成渝地区双城经济圈建设的一体化协同发展中,要推动国际、国内合作共享机制的形成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在成渝地区双城经济圈建设的一体化协同发展中,提高科技协同创新能力主要包括提升科技创新平台、集聚科技创新资源要素、推进信息技术攻关和成果转化、深化国际科技交流合作等方面。
①
正确
②
错误
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【多选题】
成渝地区双城经济圈一体化发展在产业之变上的成效包括()。
①
携手打造世界级汽车产业集群
②
整合氢能资源,积极推动“氢走廊”建设
③
成立电子信息产业合作工作专班
④
携手共建成渝地区工业互联网一体化发展示范区
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【多选题】
成渝地区双城经济圈一体化发展在产业之变上的成效包括()。
①
A.携手打造世界级汽车产业集群
②
B.整合氢能资源,积极推动“氢走廊”建设
③
C.成立电子信息产业合作工作专班
④
D.携手共建成渝地区工业互联网一体化发展示范区
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【判断题】
成渝双城经济圈建设一体化协同联动发展包括省级层面合作联动和都市圈内部一体化协同两个层次。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在成渝地区双城经济圈建设的一体化协同发展中,对于区域、流域的环境治理和绿色发展,要体现绿色发展理念,用()与市场手段结合,确保竞争力和可持续性。
①
A.金融手段、法治手段
②
B.行政手段、法治手段
③
C.政治手段、金融手段
④
D.金融手段、行政手段
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【单选题】
在成渝地区双城经济圈建设的一体化协同发展中,对于区域、流域的环境治理和绿色发展,要体现绿色发展理念,用()与市场手段结合,确保竞争力和可持续性。
①
金融手段、法治手段
②
行政手段、法治手段
③
政治手段、金融手段
④
金融手段、行政手段
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【判断题】
成渝地区双城经济圈建设涉及一体化的两个层面分别是都市圈内部中心与区域的一体化、省区毗邻地区一体化。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
情绪的力量是巨大的,这种力量可以从两个方面发挥作用:一是负面情绪的消极破坏作用,二是正向情绪的积极动力作用。
①
对
②
错
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【判断题】
本课程认为,低学历者主要面临的是发展压力,包括工作强度大、负荷高等。
①
对
②
错
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【单选题】
本课程提到,长期慢性压力带来的()会引起疲惫、肌肉疼痛、咽喉不适、关节痛、头痛、注意力不集中、记忆力下降、情绪低落等。
①
肠应激综合症
②
办公室综合症
③
抑郁症
④
慢性疲劳综合症
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【判断题】
情绪是多种多样的,除了焦虑和抑郁,还包括愤怒、心理不平衡、嫉妒、自卑等复杂和高级的。
①
对
②
错
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【单选题】
()上种种的不如意都会形成压力。
①
工作
②
世界
③
职业
④
个人
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【多选题】
本课程提到,研究表明,()对于幸福来说非常重要。
①
稳步向前
②
友谊质量
③
物质基础
④
社会网络的丰富程度
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【判断题】
在不同的人和不同的立场上,公平是一样的概念,面试者与应聘者的立场可能是相同的。
①
对
②
错
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【判断题】
美国心理学家詹姆士认为,一般人只运用了其总体智慧的10%;而奥托则干脆认为,一个人表现出来的智慧只占他全部智慧潜能的4%;甚至那些成就卓著的科学家,他们运用的智慧,也不超过他们全部智慧潜能的20%。
①
对
②
错
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【单选题】
本课程提到,()就是要减少拖延,警惕“耳朵虫”。
①
呼吸法
②
人际法
③
认知法
④
行动法
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【多选题】
本课程提到,积极心理学研究的三大方面是()。
①
积极态度
②
积极制度
③
积极体验
④
积极人格
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