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《川渝毗邻地区合作共建区域发展功能平台推进方案》提出,要共建()个毗邻地区合作平台。
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【单选题】 《川渝毗邻地区合作共建区域发展功能平台推进方案》提出,要共建()个毗邻地区合作平台。
①  A.3
②  B.5
③  C.7
④  D.9
【多选题】 重庆市和四川省联合出台《川渝毗邻地区合作共建区域发展功能平台推进方案》,提出共建一批各具优势和特色的区域发展功能平台,探索经济区与行政区适度分离,率先在()等方面取得实质性突破。
①  A.规划统筹
②  B.政策协调
③  C.协同创新
④  D.共建共享
【多选题】 川渝毗邻地区联动合作发展的区域模块包括()。
①  A.成渝中轴线
②  B.川东北与渝东北
③  C.川南与渝西
【单选题】 关于川渝毗邻地区的发展情况,下列表述错误的是()。
①  川渝毗邻地区经济互补性强
②  川渝毗邻地区经济互补性弱
③  川渝毗邻地区与中心城市发展落差大
④  川渝毗邻地区的产业差异化不显著
【单选题】 关于川渝毗邻地区的发展情况,下列表述错误的是()。
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【多选题】 川渝毗邻地区的特点包括()。
①  地缘相邻
②  山水相连
③  人文相亲
④  经济相融
【多选题】 川渝毗邻地区的特点包括()。
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【单选题】 关于推动川渝毗邻地区联动发展,下列表述不正确的是()。
①  A.加快通道建设,发展枢纽经济,深化资源开发,促进川南与渝西一体化发展,打造省际交界区域高质量发展引领区
②  B.支持自贡、泸州、内江、宜宾与渝西城市共建川南渝西融合发展试验区,协同建设承接东部地区产业转移创新发展示范区
③  C.支持广安与渝北共建高滩—茨竹产城融合新区
④  D.支持遂宁与潼南共建川渝毗邻地区一体化发展先行区
【多选题】 川渝毗邻地区一体化发展的重要意义包括()。
①  有利于基础设施互联互通,完善省际交界地区的投资环境
②  有利于发挥中心城市的带动作用,促进小城镇健康发展
③  有利于促进产业合理分工,避免同质恶性竞争
④  有利于生态环境保护和治理,特别跨省流域、山区共保共治
【多选题】 川渝毗邻地区一体化发展的重要意义包括()。
①  A.有利于基础设施互联互通,完善省际交界地区的投资环境
②  B.有利于发挥中心城市的带动作用,促进小城镇健康发展
③  C.有利于促进产业合理分工,避免同质恶性竞争
④  D.有利于生态环境保护和治理,特别跨省流域、山区共保共治
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【单选题】 经验之塔可分为三大类,按直观程度从高到低排序,依次是( )
①  做的经验、观察的经验、抽象的经验
②  抽象的经验、观察的经验、做的经验
③  观察的经验、做的经验、抽象的经验
④  观察的经验、抽象的经验、做的经验
【单选题】 计算机病毒是指( )
①  编制有错误的计算机程序 
②  设计不完善的计算机程序
③  计算机的程序已被破坏
④  以危害系统为目的的特殊的计算机程序
【单选题】 CAI的课件是属于( )
①  CBE软件
②  系统软件
③  游戏软件
④  课本
【单选题】 可用来制作投影片的材料必须是( )
①  绝缘的
②  隔热的
③  透明的
④  磁性的
【单选题】 在WORD的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是( )
①  普通视图方式    
②  页面视图方式
③  大纲视图方式    
④  各种视图方式
【单选题】 使用windows系统自带的“TrueType造字程序”造字后,应使用哪种输入法将其输入到word中( )
①  智能 ABC 输入法
②  全拼输入法
③  五笔输入法
④  区位输入法
【单选题】 下列哪个不是INTERNET上的安全标准 ( )
①  S-HTTP
②  SSL
③  HTML
④  SEL
【单选题】 下列各物体中,不属于教育传播媒体的是( )
①  习题集
②  录像带
③  教室环境
④  教科书
【单选题】 教学目标是( )
①  多层次的目标体系
②  总体目标
③  具体问题的子目标
④  三种说法都对
【单选题】 下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是( )。
①  学生、目标、策略、评价
②  教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
③  测验、调查、教学形式、教学媒体
④  评价、决策、规划、教学内容