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【判断题】【消耗次数:1】
中央财经委员会第六次会议指出,推动成渝地区双城经济圈建设,有利于在东部形成高质量发展的重要增长极。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
(),中央财经委员会第六次会议提出“成渝地区双城经济圈”概念。
①
A.2011年5月
②
B.2016年4月
③
C.2020年1月
④
D.2020年10月
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【判断题】
2020年1月3日,习近平总书记在中央财经委员会第六次会议上提出,推动成渝地区双城经济圈建设,有利于在西部形成高质量发展的重要增长极,打造内陆开放战略高地。
①
正确
②
错误
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【单选题】
习近平总书记在中央财经委员会第()次会议上强调:“推动成渝地区双城经济圈建设,在西部形成高质量发展的重要增长极。”
①
A.四
②
B.五
③
C.六
④
D.七
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【判断题】
在西部形成高质量发展的重要增长极,是推动成渝地区双城经济圈建设的统揽性目标。
①
正确
②
错误
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【多选题】
2020年习近平在中央财经委员会第六次会议上指出,要把握好黄河流域生态保护和高质量发展的原则,编好规划、加强落实。做到坚持:()。
①
A.生态优先、绿色发展
②
B.量水而行、节水为重
③
C.因地制宜、分类施策
④
D.统筹谋划、协同推进
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【单选题】
根据本讲,推动成渝地区双城经济圈建设是党中央着眼()、打造带动全国高质量发展重要增长极的战略决策。
①
“五个大局”
②
“四个大局”
③
“三个大局”
④
“两个大局”
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【判断题】
推动成渝地区双城经济圈建设是党中央着眼“两个大局”、打造带动全国高质量发展重要增长极的战略决策。
①
正确
②
错误
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【多选题】
成渝双城经济圈建设中高质量发展的理念包括()。
①
A.创新发展
②
B.协调发展
③
C.开放发展
④
D.共享发展
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【单选题】
推动成渝地区双城经济圈建设的支撑性定位是()。
①
A.建设“两中心两地”
②
B.做大经济总量
③
C.在西部形成高质量发展的重要增长极
④
D.提高发展质量
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【多选题】
推动成渝地区双城经济圈建设的战略意义包括()。
①
A.有利于形成优势互补、高质量发展的区域经济布局
②
B.有利于拓展市场空间、优化和稳定产业链供应链
③
C.是构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的一项重大举措
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随机题目
【单选题】
( )可以促进儿童正常社会化。
①
同伴交往
②
看电视
③
不良动画片
④
独自游戏
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【单选题】
学前儿童爱发脾气,想哭就哭,体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①
易受感染
②
容易变化,呈现两极化特征
③
具有冲动性
④
具有稳定性
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【单选题】
( )指学前儿童社会教育目标是有层次的系列。
①
科学性原则
②
层次性原则
③
方向性原则
④
动态性原则
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【单选题】
( )是指学前儿童社会教育的内容既要体现时代发展的特点,又要体现传统文化的特色。
①
基础性原则
②
民族性原则
③
全面性原则
④
时代性原则
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【单选题】
人的自我意识不包括( )。
①
自我体验
②
自我评价
③
自我感知
④
自我控制
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【单选题】
日常生活中随机教育,不包括( )。
①
善于采取有效的教育策略
②
善于制定教育计划
③
善于把握随机教育契机
④
善于分析事件的教育性
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【单选题】
“狼孩”的案例说明( )对人很重要。
①
营养状况
②
个体生活
③
社会生活
④
同伴物种
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【单选题】
( )提出了“集体无意识”的概念。
①
弗洛姆
②
弗洛伊德
③
华生
④
荣格
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【单选题】
( )是指学前儿童社会教育的内容应是浅显的、具体的、启发性的知识。
①
生活性原则
②
适宜性原则
③
基础性原则
④
全面性原则
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【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中问卷法的特点,不包括( )。
①
能同时调查很多人
②
不需用同时进行
③
简单易行
④
有普遍意义的规律性结论
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