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【判断题】【消耗次数:1】
推动川渝毗邻地区一体化发展是使成渝地区成为具有全国影响力的重要经济中心、科技创新中心、改革开放新高地、高品质生活宜居地,打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源的重要举措。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
成渝地区的建设定位是要使成渝地区成为具有全国影响力的重要经济中心、科创中心,改革开放新高地、高品质生活宜居地。。
①
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②
错误
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【单选题】
根据本讲,突出重庆、成都两个中心城市的协同带动,注重体现区域优势和特色,使成渝地区成为具有全国影响力的重要()、高品质生活宜居地,打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源。
①
以上都对
②
科技创新中心
③
经济中心
④
改革开放新高地
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【多选题】
川渝毗邻地区一体化发展的重要意义包括()。
①
有利于基础设施互联互通,完善省际交界地区的投资环境
②
有利于发挥中心城市的带动作用,促进小城镇健康发展
③
有利于促进产业合理分工,避免同质恶性竞争
④
有利于生态环境保护和治理,特别跨省流域、山区共保共治
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【多选题】
川渝毗邻地区一体化发展的重要意义包括()。
①
A.有利于基础设施互联互通,完善省际交界地区的投资环境
②
B.有利于发挥中心城市的带动作用,促进小城镇健康发展
③
C.有利于促进产业合理分工,避免同质恶性竞争
④
D.有利于生态环境保护和治理,特别跨省流域、山区共保共治
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【多选题】
中央对成渝地区双城经济圈发展目标的定位是“两中心两地”,使成渝地区成为具有全国影响力的()。
①
重要经济中心
②
科技创新中心
③
改革开放新高地
④
高品质生活宜居地
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【判断题】
在聚焦“一极两中心两地”的目标定位中,“一极”是指打造带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源。
①
正确
②
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【单选题】
根据本讲,推动成渝地区双城经济圈建设是党中央着眼()、打造带动全国高质量发展重要增长极的战略决策。
①
“五个大局”
②
“四个大局”
③
“三个大局”
④
“两个大局”
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【判断题】
推动成渝地区双城经济圈建设是党中央着眼“两个大局”、打造带动全国高质量发展重要增长极的战略决策。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在西部形成高质量发展的重要增长极,是推动成渝地区双城经济圈建设的统揽性目标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
成渝地区双城经济圈建设涉及一体化的两个层面分别是都市圈内部中心与区域的一体化、省区毗邻地区一体化。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
杜威提出了著名的“儿童中心主义”的思想,这一思想成为他的教育理论甚至整个现代派教育理论中的一个核心要求。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1956年,《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》规定幼儿园的管理体制为中央统一领导和管理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1960年,幼儿园数已达784905所,入园幼儿达29331000人。这样的发展速度是符合我国当时城乡的经济发展水平的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
最早把“敏感期”的概念引入儿童发展和教育的是爱伦?凯。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新中国初期,在学习苏联幼教理论的过程中没有出现过简单化的不恰当的学术批判。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在苏联幼儿园的实践中,理论—实践模式是主要的教学模式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设中级幼儿师范学校、初级幼儿师范学校。
①
正确
②
错误
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【判断题】
蒙台梭利提出“20世纪是儿童的世纪”这一命题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1947年日本《学校教育法》将幼儿园纳入受文部省领导的学校系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
德可乐利认为“再现教学法”比“兴趣教学法”能更好地激发儿童的基本动力。
①
正确
②
错误
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