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【单选题】【消耗次数:1】
四川省在深入实施重大区域发展战略中,干支联动,重点是()。
①
强支撑、求突破
②
提能级、强带动
③
优布局、促协作
④
强支撑、弱带动
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相关题目
【单选题】
四川省在深入实施重大区域发展战略中,干支联动,重点是()。
①
A.强支撑、求突破
②
B.提能级、强带动
③
C.优布局、促协作
④
D.强支撑、弱带动
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【单选题】
四川省在深入实施重大区域发展战略中,建强主干,重点是()。
①
强支撑、求突破
②
提能级、强带动
③
优布局、促协作
④
强支撑、弱带动
查看完整题目与答案
【单选题】
四川省在深入实施重大区域发展战略中,建强主干,重点是()。
①
A.强支撑、求突破
②
B.提能级、强带动
③
C.优布局、促协作
④
D.强支撑、弱带动
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【单选题】
四川省在深入实施重大区域发展战略方面应做到干支联动,构建()的区域经济布局。
①
A.“三轴两翼两带”
②
B.“一轴三翼两带”
③
C.“三轴两翼三带”
④
D.“一轴两翼三带”
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【单选题】
四川省在深入实施重大区域发展战略方面应做到干支联动,构建()的区域经济布局。
①
“三轴两翼两带”
②
“一轴三翼两带”
③
“三轴两翼三带”
④
“一轴两翼三带”
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【单选题】
()发展战略是成渝地区双城经济圈建设的重要支撑,也是四川融入新发展格局的战略承载。
①
A.“一干多支”
②
B.“多干多支”
③
C.“多干一支”
④
D.“一干一支”
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【单选题】
()发展战略是成渝地区双城经济圈建设的重要支撑,也是四川融入新发展格局的战略承载。
①
“一干多支”
②
“多干多支”
③
“多干一支”
④
“一干一支”
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【多选题】
“十四五”时期,四川省在经济社会发展中应重点把握好的要求包括()。
①
A.主动服务国家重大战略全局
②
B.牢牢守住安全发展底线
③
C.深度融入新发展格局
④
D.统筹推进发展、治理和民生
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【单选题】
深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略,优化重大生产力布局,构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和()。
①
A.发展格局
②
B.国土空间体系
③
C.海洋生态环境
④
D.新型城镇化
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【多选题】
新发展阶段,四川省面临的重大机遇包括()。
①
中国日益走近世界舞台中央
②
新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起
③
我国经济发展空间结构深刻变化
④
国家重大战略交汇叠加
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随机题目
【判断题】
教育观念的转变是实施全纳教育的最基本前提。
①
对
②
错
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【多选题】
教育政策之所以被需要,是因为( )。
①
教育政策是一种资源
②
教育政策可以保证教育的国家属性
③
教育政策无法促进教育公平
④
教育政策是理论与实践相联系的中介
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【多选题】
学校组织内部分析通常要考虑的要素有( )。
①
系统和结构
②
战略与风格
③
成员和技能
④
共享的文化价值
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【多选题】
学校发展战略规划的特征是( )。
①
对学校传统规划的革新
②
为学校发展指明了方向
③
不断促进学校特色建设
④
系统的学校管理方式
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【多选题】
“管理就是提高效率”是以泰罗为代表的科学管理的核心观点,在教育领域积极推动此思想的有( )。
①
斯波尔丁
②
博比特
③
梅奥
④
马斯洛
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【多选题】
政府办学校的办学体制主要改革的是( )。
①
转变政府职能
②
加强政府的直接管理
③
向学校下放办学自主权
④
实行学校所有权与管理权的统一
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【多选题】
国有民办制学校是( )。
①
由有法人地位的社会团体或公民个人承办
②
资产及以后的资产增值仍属国家所有
③
事业费和日常运行经费的全部或大部由承办者依法筹集
④
承办者享有民间办学的政策权利和办学自主权
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【多选题】
目标管理的内涵很丰富,主要有( )。
①
目标管理是以目标为中心的方向性管理
②
目标管理是以目标网络为基础的系统式管理
③
目标管理是以人为主体的主动性管理
④
目标管理是一种未来导向和结果导向的管理
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【多选题】
学校效能提升的现实策略包括( )。
①
建立高效能的学校组织结构
②
.树立面向未来的学校效能观
③
建立团队学习与合作的方式
④
校长领导,自主办学
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【多选题】
约翰·霍普金斯大学的塞拉蒙教授认为,第三部门(或非营利组织)具有的基本特征有( )。
①
“正规性”
②
. “民间性”
③
“非营利性”
④
“公益性”
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