1900年，八国联军进入北京，在北京烧杀抢掠。这八国里不包括（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 俄国

② 日本

③ 意大利

④ 西班牙

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【单选题】 1900年，八国联军进入北京，在北京烧杀抢掠。这八国里不包括（）。

① A.俄国

② B.日本

③ C.意大利

④ D.西班牙

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【简答题】八国联军侵华战争时签订了[填空]条约。

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【多选题】参加八国联军侵华战争的国家除了俄、日、英、法、美外，还有( )。

① 奥地利

② 意大利

③ 荷兰

④ 德国

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【判断题】 “世界有史以来最大的百科全书”的《永乐大典》及《四库全书》所辑图书的多种底本在八国联军洗劫北京时被摧毁，其文化价值损失无法估算。

① 正确

② 错误

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【判断题】 1900年11月初，八国联军照会李鸿章和奕劻，双方提出议和谈判的六项原则：惩办祸首；索取赔款；禁止军火输入中国；使馆驻扎卫兵；拆毁大沽炮台；天津至大沽间驻扎洋兵，保障大沽与北京之间的交通安全自由等。

① 正确

② 错误

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【多选题】 1956年9月，中共八大在北京召开，其主要贡献有（）。

① 正确分析了社会主义改造基本完成后我国阶级关系和社会主要矛盾的变化，提出党和国家的主要任务是集中力量保护和发展生产力。

② 肯定了既反冒进又反保守，即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针

③ 提出了在国家政治生活中要进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制

④ 强调了执政党建设的重要性

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【单选题】老舍反映北京市民八年抗战历程的小说是？

① 《鼓书艺人》

② 《离婚》

③ 《四世同堂》

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【单选题】 1961年1月，（）在北京举行。会议通过了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。

① 党的八届九中全会

② 党的九大

③ 党的八大

④ 党的八届一中全会

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【判断题】今天北京的八达岭长城是秦始皇修筑的。

① 对

② 错

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【判断题】《国语》不是出自一人之手，分别记载了八国的史事，作者的年代也有先后的区别，所以其文章各具特点，风格不一。

① 正确

② 错误

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【判断题】标杆学习在创建学习型组织中的运用过程中，要找出企业运营瓶颈，从而确定基准化的内容和领域。

① 正确

② 错误

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【判断题】赛代克提出试误学习理论，个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况，这种联结就会增强。

① 正确

② 错误

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【判断题】柯布提出体验式学习圈理论，研究了四种经验型学习类型。

① 正确

② 错误

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【判断题】人力资源开发主要的客体是内部的雇员，对于相关利益者就无所谓了。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “完形-顿悟”学习理论认为人们受到激励去实施或避免某些行为是由这些行为过去导致的结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】人力资源开发的未来发展趋势是培训与开发部门将成为企业各业务部门的合作伙伴。

① 正确

② 错误

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【判断题】企业里任何一个部门都可以成为我们的学习标杆。

① 正确

② 错误

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【判断题】父母唠叨着让孩子整理房间，孩子果然整理了房间。两周后，父母不唠叨了，但孩子依然自己整理房间。这里父母不唠叨了，属于负强化。

① 正确

② 错误

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【判断题】认知策略是指个体关于自己或他人的认识活动、过程、结果以及与之有关的知识。

① 正确

② 错误

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【判断题】培训指导过程模型的缺点是以评估为终点不合理，应该涵盖多方面。

① 正确

② 错误

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