【单选题】【消耗次数:1】
2015年中央农村工作会议首次提出(),强调要着力加强农业供给侧结构性改革,提高农业供给体系质量和效率,使农产品供给数量充足、品种和质量契合消费者需要,真正形成结构合理、保障有力的农产品有效供给。
乡村振兴战略
科技创新
农业供给侧改革
双循环
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 2015年中央农村工作会议首次提出(),强调要着力加强农业供给侧结构性改革,提高农业供给体系质量和效率,使农产品供给数量充足、品种和质量契合消费者需要,真正形成结构合理、保障有力的农产品有效供给。
①  A.乡村振兴战略
②  B.科技创新
③  C.农业供给侧改革
④  D.双循环
【单选题】 在农业供给侧结构性改革中,需求侧不包括()。
①  A.投资
②  B.创新
③  C.消费
④  D.出口
【判断题】 供给侧结构性改革最主要的是要增加有效供给。
①  正确
②  错误
【单选题】 供给侧结构性改革的主攻方向是()。
①  A.增加供给体系数量
②  B.改善供给体系结构
③  C.减少供给体系浪费
④  D.提高供给体系质量
【多选题】 我国应当怎样提升粮食和重要农产品供给保障能力?()
①  对于粮食安全,党和政府责任要分开
②  强调地方各级党委和政府要切实扛起粮食安全政治责任,实行粮食安全党政同责
③  仅保证粮食的供给能力
④  稳定粮食播种面积、提高粮食单产水平
⑤  推动品种培优、品质提升、品牌打造和标准化生产
【多选题】 供给侧结构性改革调控体系的主要原则包括( )。
①  市场发挥决定性作用原则
②  稳中求进的原则
③  结构性调控为主的原则
④  注重政策效益和调控质量的原则
【单选题】 2016年中央经济工作会议提出,要更加注重供给侧结构性改革。下列属于供给侧结构性改革的是( )。①降低企业的制度性交易成本 ②处理好投资、消费、出口的关系③健全社会保障,消除后顾之忧 ④促进产业升级,淘汰僵尸企业
①  ③④
②  ①④
③  ①②
④  ②③
【判断题】 坚持供给侧结构性改革,要以国外大循环为主体。
①  正确
②  错误
【单选题】 与保障粮食和重要农产品供给息息相关的问题是?()
①  经济问题
②  市场问题
③  科技问题
④  发展问题
【多选题】 供给侧结构性改革的主要任务包括()。
①  A.去产能
②  B.去库存
③  C.去杠杆
④  D.补短板
随机题目
【单选题】 下面关于标签与标签叙述不正确的是( )
①  标签是用来播放视频的 B.标签是用来播放音频的
②  所有的浏览器都支持这两个标签
③  并不是所有浏览器都支持这两个标签
【单选题】 参看以下的HTML代码:? ? ? 表格? ? ? ? ? 1? 2? ? ? 3? 4? ? ? ? ? 对以上代码,以下描述正确的是(??)
①  该网页内容的第一行显示“表格”
②  1和2的表格在同一列
③  1和2的表格在同一行
④  1和3的表格在同一列
【单选题】 用于播放?HTML5?音频文件的正确?HTML5?元素是( )
①  B.
【单选题】 标签<imgsrc=”pic1.gif”align=”center”>的作用是( )
①  插入图片pic1.gif,图片水平对齐采用“居中”方式
②  插入图片pic1.gif,图片垂直对齐采用“居中”方式
③  插入图片pic1.gif,图片右侧文字的水平对齐采用“居中”方式
④  插入图片pic1.gif,图片右侧文字的垂直位置相对图片“居中”
【单选题】 要将插入的图片大小设为宽50像素,高为100像素,则正确代码为 ( )
①  <imgsrc=images/banner3.jpgwidth=50height=100/>
②  <imgsrc=images/banner3.jpgwidth=100height=50/>
③  <imgsrc=images/banner3.jpgwidth:50,height:100/>
④  <imgsrc=images/banner3.jpgwidth:100,height:50/>
【多选题】 以下关于HTML语言中的表格的说法正确的是( )
①  在HTML语言中,表格必须由标签、标签、标签组成,缺一不可 B.有多少对标签,就有多少个单元格
②  有多少对标签,就有多少列
③  有多少对标签,就有多少行
【多选题】 分析下面的HTML代码片段,则选项中的说法正确的是( ) 姓名 成绩 语文 数学
①  该表格共有两行三列
②  该表格边框宽度为30像素
③  该表格中的文字均居中显示
④  “姓名”单元格跨2列
【简答题】 <img>中的[填空]属性是用于指定图片源文件地址的。
【简答题】 在编辑table表格时,合并行需要使用[填空]属性,合并列使用[填空]属性。
【简答题】 列举常用的表单控件有哪些?