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“十四五”规划《建议》核心要义()。
我国将进入新发展阶段,我国发展仍处于重要战略机遇期
将新发展理念贯穿于“十四五”规划实施各环节全过程
加快构建双循环新发展格局,统筹发展和安全
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相关题目
【判断题】 “十四五”时期,我国将进入新发展阶段,我国发展仍处于重要战略机遇期。
【判断题】 《建议》的核心要义体现在“三新”:新发展阶段、新发展理念、新发展格局。
①  正确
②  错误
【单选题】 “十四五”时期将进入新发展阶段,之所以称作“新”阶段,是因为“十四五”时期是我国( )。
①  实现第一个百年奋斗目标后第一个五年
②  向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年
③  全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年
④  以上都对
【多选题】 “十四五”规划《建议》核心要义()。
①  A.我国将进入新发展阶段,我国发展仍处于重要战略机遇期
②  B.将新发展理念贯穿于“十四五”规划实施各环节全过程
③  C.加快构建双循环新发展格局,统筹发展和安全
【判断题】 “十四五”规划是我国贯彻新发展理念的第三个五年规划。
①  正确
②  错误
【单选题】 “十四五”时期经济社会发展必须坚持新发展理念。把新发展理念贯穿发展全过程和各领域,构建新发展格局,切实转变发展方式,推动质量变革、效率变革、动力变革,实现更高( )、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。
①  质量
②  水平
③  公平
【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,加快构建以()为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①  A.国内大循环
②  B.国际大循环
③  C.城市大循环
④  D.制度大循环
【单选题】 准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,是哪次会议提出的?
①  十九届二中全会
②  十九届三中全会
③  十九届四中全会
④  十九届五中全会
【判断题】 “十四五”规划是我国现代化进入新发展阶段的起步期,也是我国推进高质量发展、建设创新型国家的攻坚期。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中,关于“十四五”时期我国进入新发展阶段的描述,不正确的是()。
①  迈向高质量发展阶段、更加重视共同富裕的阶段
②  开启全面建设社会主义现代化国家新征程的阶段
③  需要“于危机中育新机、于变局中开新局”的阶段
④  向第一个百年奋斗目标进军的阶段
随机题目
【单选题】 学习是复杂的心理过程,也是一项艰苦的劳动,因此学习必须遵循( )规律
①  学习
②  主观
③  人的心理活动
④  客观
【多选题】 以下哪种说法是属于与心理健康相对的概念( )
①  心理疾病
②  精神病
③  心理失常
④  心理教育
【多选题】 拉扎勒斯心理应对方式分为两种类型,分别是( )
①  消极定向
②  情绪定向
③  问题定向
④  积极定向
【多选题】 心理学的三大势力是( )
①  行为主义
②  人本主义
③  精神分析
④  认知学派
【单选题】 下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )
①  学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
②  心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
③  学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
④  心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
【单选题】 大学生学习的特点不包括( )
①  自主性
②  广泛性
③  选择性
④  目的性
【单选题】 对于人类来说,适应环境包括生理适应、心理适应和( )适应
①  社会
②  自我
③  平衡
④  发展
【单选题】 ( )是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化做出相应的变化的能力,是心理健康的标志之一
①  同化
②  顺应
③  适应
④  应对
【单选题】 高校心理健康教育的基本特点,其一是,以( )为主要服务对象
①  心理略有问题的大学生
②  青年健康群体的大学生
③  重度心理健康问题大学生
④  心理障碍大学生
【单选题】 开展新生心理普查,建立在校生( )是高校学生心理测评的内容之一
①  成绩档案
②  学籍
③  心理健康档案
④  普查情况档案