【多选题】【消耗次数：1】
“十四五”时期经济社会发展主要目标有（ ）。
①
经济发展取得新成效
②
改革开放要迈出新步伐
③
社会文明程度得到新提高
④
生态文明建设实现新进步
参考答案：
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相关题目
【多选题】
下列选项中，属于“十四五”时期经济社会发展主要目标的有（）。
①
改革开放迈出新步伐
②
民生福祉达到新水平
③
国家治理效能得到新提升
④
社会文明程度得到新提高
⑤
经济发展取得新成效
【多选题】
十四五时期的经济社会发展的目标，可以概括为（）。
①
生态文明建设实现新进步
②
社会文明程度得到新提高
③
经济发展取得新成效
④
民生福祉达到新水平
⑤
改革开放迈出新步伐
随机题目
【单选题】
根据国公局发【2011】10号文件《公务员职业道德培训大纲》，下列各项中，不属于典型案例的是（）。
①
模范践行公务员职业道德的典型案例
②
轻微违反公务员职业道德的典型案例
③
公务员日常工作中遇到的有关职业道德的案例
④
严重违反公务员职业道德的典型案例
【单选题】
根据本课程，关于研究生教育改革行动的考虑层面，下列说法错误的是（）？
①
着眼于服务经济社会发展需求
②
着眼于战略支撑和高端引领相关行动
③
着眼于师资力量培训，培育高端人才
④
着眼于固本培元
【单选题】
公务员所从事的是一种特殊职业，下列各项中，不能体现这一点的是（）。
①
公务员赖以开展职业活动的平台是作为政府的公共组织
②
公务员是政府中的工作人员，是掌握和行使公共权力的职业群体
③
公务员是受市场调节的职业
④
公务员的职业是一种会经常面对角色冲突以及伦理困惑的职业
【单选题】
建立技能提升多渠道激励机制应该建立基于（）的工资分配机制。
①
岗位绩效、身体素质、心理承受你能力
②
岗位价值和绩效
③
能力素质和心理素质
④
岗位价值、能力素质、业绩贡献