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【多选题】【消耗次数：1】
“十四五”时期经济社会发展主要目标有（ ）。
① 经济发展取得新成效
② 改革开放要迈出新步伐
③ 社会文明程度得到新提高
④ 生态文明建设实现新进步
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【多选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标有（ ）。
①  A.经济发展取得新成效
②  B.改革开放要迈出新步伐
③  C.社会文明程度得到新提高
④  D.生态文明建设实现新进步
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【单选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标之一是改革开放（）。
①  迈出新步伐
②  得到新提高
③  取得新成效
④  实现新进步
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【多选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标包括（）。
①  A.经济发展取得新成效
②  B.改革开放迈出新步伐
③  C.社会文明程度得到新提高
④  D.生态文明建设实现新进步
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【单选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标之一是（）得到新提高。
①  改革开放程度
②  国家治理效能
③  生态文明成果
④  社会文明程度
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【多选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标为（）。
①  经济发展取得新成效
②  改革开放迈出新步伐
③  社会文明程度得到新提高
④  民生福祉达到新水平
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【多选题】 “十四五”时期经济社会发展主要目标为（）。
①  A.经济发展取得新成效
②  B.改革开放迈出新步伐
③  C.社会文明程度得到新提高
④  D.民生福祉达到新水平
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【多选题】 下列选项中，属于“十四五”时期经济社会发展主要目标的有（）。
①  改革开放迈出新步伐
②  民生福祉达到新水平
③  国家治理效能得到新提升
④  社会文明程度得到新提高
⑤  经济发展取得新成效
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【多选题】 十四五时期的经济社会发展的目标，可以概括为（）。
①  生态文明建设实现新进步
②  社会文明程度得到新提高
③  经济发展取得新成效
④  民生福祉达到新水平
⑤  改革开放迈出新步伐
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【多选题】 “十四五”时期，四川省经济社会发展的主要目标包括（）。
①  经济实力大幅提升
②  发展活力充分迸发
③  社会文明不断进步
④  生态环境持续改善
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【多选题】 “十四五”时期，四川省经济社会发展的主要目标包括（）。
①  A.经济实力大幅提升
②  B.发展活力充分迸发
③  C.社会文明不断进步
④  D.生态环境持续改善
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【多选题】 根据本课程，学校课程建设中存在的突出问题包括（）。
①  缺乏理论指导
②  缺乏价值引领
③  缺乏体系构建
④  缺乏课程整合
⑤  缺乏方法创新
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【多选题】 目前教育信息化体系的特征包括（）。
①  技术建设导向
②  应用诉求导向
③  跨部门合作导向
④  跨企业合作导向
⑤  服务生成优化推进导向
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【多选题】 根据本课程，2017年公布的《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》规定了督导评估的内容包括（）。
①  资源配置
②  政府保障程度
③  教育结构
④  教育质量
⑤  社会认可度
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【多选题】 教师教育科研方法包括（）。
①  文献研究法
②  比较研究法
③  调查研究法
④  行动研究法
⑤  个案研究法
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【多选题】 根据本课程，社会主义建设者和接班人要做到（）。
①  德育为先
②  全年发展
③  面向全体
④  知行合一
⑤  德智体美劳全面发展
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【多选题】 国学按照学习阶段可分为（）。
①  蒙学
②  小学
③  中学
④  大学
⑤  至善
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【多选题】 要健全国家职业教育的制度框架，制度框架的任务包括（）。
①  教学标准和毕业学生质量标准
②  办学标准
③  精神文明
④  鼓励企业和社会力量参与举办职业教育
⑤  资历框架建设，学历证书与职业技能等级证书互相衔接
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【单选题】 本课程提到，在中小学教育科研中，（）既是研究主体，同时也是研究对象。
①  教师
②  学生
③  学校
④  知识
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【单选题】 根据本课程，（）在党和国家各项事业中，所具有的基础性、先导性、全局性地位和作用。
①  教育事业
②  文化事业
③  政治事业
④  创新事业
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【单选题】 现代教育应该鼓励通过探索和好奇开拓广泛的人际网络，将（）有效组合起来。
①  教育和水平
②  经济社会发展和人才资源
③  兴趣和能力
④  办学条件和能力
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