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【判断题】
教师出现不良情绪时健康的处理方式是压抑负性情绪

① 对
② 错
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【单选题】
个体心理一般分为认知、动机与情绪、（ ）三部分。

① 能力
② 能力与气质
③ 能力与性格
④ 能力与人格
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【判断题】
理性情绪治疗模式认为，情绪问题起源于人的非理性的信念。

① 正确
② 错误
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【单选题】
关于情绪的叙述，下列（ ）项不正确。

① 情绪的发展趋势之一是日趋稳定
② 大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段
③ 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响
④ 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响
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【单选题】
关于情绪的叙述，下列（ ）项不正确。

① 情绪的发展趋势之一是日趋稳定
② 大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段
③ 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响
④ 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响
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【单选题】
关于情绪的叙述，下列（ ）项不正确。

① 情绪的发展趋势之一是日趋稳定
② 大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段
③ 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响
④ 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响
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【单选题】
下列关于情绪和情感的说法错误的是（ ）

① 人的情绪和情感是同时产生的
② 情绪是人和动物共有的心理体验
③ 情绪影响人的身心健康
④ 情绪具有较强的生理性，情感具有较强的社会性
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【单选题】
( )认为新生儿只有一般情绪，后分化为更复杂的情绪情感。

① 艾尔伯特
② 华生
③ 孟昭兰
④ 布里奇斯
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【判断题】
婴儿的情绪调控能力很大，当他们情绪发作时，大人可暂不予理采。

① 正确
② 错误
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【判断题】
婴儿的情绪调控能力很大，当他们情绪发作时，大人可暂不予理睬。

① 正确
② 错误
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