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【多选题】
基本阅读技能包括的方面为（ ）。

① 翻书的动作
② 识字写字
③ 阅读顺序
④ 按页翻书
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【单选题】
诊断小学生书面语言和口头语言差别的参数不包括（ ）

① 情镜性
② 词语的多样性
③ 对客观事物质量特征的反映
④ 对事物主观的印象
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【多选题】
把书面语言转化成生活语言，要求（），启迪思维

① A.联系实际
② B.通俗易懂
③ C.形象生动
④ D.风趣幽默
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【单选题】
书面语言沟通过程中，递送书面材料时应当考虑的内容不包括（ ）。

① 递送给哪些人
② 他们会提出何种反驳论点及论据
③ 他们对这个议题是否事先有所了解
④ 如何组织这份文件
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【单选题】
书面语言沟通过程中，递送书面材料时应当考虑的内容不包括（ ）。

① 递送给哪些人
② 他们会提出何种反驳论点及论据
③ 他们对这个议题是否事先有所了解
④ 如何组织这份文件
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【多选题】
语言教育活动方案是将（）形成书面语言载体的形式。

① 活动目标
② 活动内容
③ 活动准备
④ 活动流程
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【判断题】
幼儿期是书面语言的萌芽期，应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字和书面语言的兴趣。适度地机械记忆和强化训练是符合幼儿学习特点和接受能力的早期识字教育方式。

① 正确
② 错误
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【判断题】
3-5岁孩子是书面语言发展的关键期

① 正确
② 错误
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【判断题】
一般而言，电视节目是书面语言的载体。

① 正确
② 错误
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【判断题】
口语与书面语之间有较明显的差距，书面语言是最后被理解，而口语则需立即被听懂。

① 正确
② 错误
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