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【单选题】
古罗马共和时代早期的学前教育以培养（）为主要教育目的。

① 农夫－军人
② 雄辩家
③ 政治家
④ 商人
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【单选题】
《雄辩术原理》是古罗马教育家（）所撰写的。

① 西塞罗
② 塞涅卡
③ 奥古斯丁
④ 昆体良
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【多选题】
共和时代早期的古罗马学前教育以培养（）为主。

① 雄辩家
② 政治家
③ 农夫
④ 军士
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【单选题】
古罗马共和早期家庭教育的核心内容是

① 农业技术
② 军事体育
③ 道德-公民教育
④ 音乐舞蹈
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【多选题】
古罗马共和时代早期，家庭教育的主要承担者是（）。

① 教仆
② 父亲
③ 母亲
④ 保姆
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【单选题】
古罗马帝国时期，主要培养

① 农夫和军人
② 官吏和顺民
③ 演说家与政治家?
④ 哲学家和武士
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【单选题】
集中反映古罗马教育家昆体良教育思想的代表作是（）。

① 《雄辩术原理》
② 《巨人传》
③ 《理想国》
④ 《爱弥儿》
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【多选题】
古罗马共和时代早期的儿童家庭教育主要内容包括（）。

① 知识教育
② 技能教育
③ 道德教育
④ 军事教育
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【单选题】
培养农民—军人，主要发生在古罗马的

① 王政时期
② 共和早期
③ 共和中晚期
④ 帝国时期?
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【单选题】
“条条大路通罗马”指古罗马帝国：

① 罗马周边公路多
② 公路直
③ 由于有驿站
④ 罗马周围形成了公路网
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