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【多选题】
幼儿
科学
教育
活动
的
主要方法
有
①
观察法
②
实验法
③
游戏法
④
表演法
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【判断题】
以认识冬季为主线,将
科学
教育
中
与之有关
的
内容集中编排,这是采用以颜色为主线选编内容
的
方式
选编幼儿
科学
教育
内容。
①
正确
②
错误
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【多选题】
3-6岁儿童
家园
合作形式
有
①
家长沙龙
②
开放日活动
③
家园
联系册
④
家长学校
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【判断题】
班级
教育
采取教师主导,师生
互动
的
方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下面哪几个是学前儿童
科学
教育
中常用
的
评价
方式
( )。
①
观察法
②
访谈法
③
测试法
④
比较分析法
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【多选题】
家园
合作
中
的
“发展模式”是指()。
①
承认家长和幼儿园教师是平等和积极
的
伙伴
②
承认家长和幼儿园教师是合作
的
教育
者
③
家长仅仅是被
教育
的
对象
④
承认家长在促进孩子成长
中
的
作用和贡献
⑤
重视家长自身
的
教育
经验
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【单选题】
家园
联系栏
的
设置主要是为( )更好地
教育
幼儿服务
的
①
打电话
②
家园
联系手册
③
家访
④
意见箱
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【单选题】
学前儿童
科学
教育
活动设计与指导
的
要求
有
( )。
①
发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②
发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③
丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④
发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
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【单选题】
在企业
的
发展活动与学习活动
中
,“活动
方式
有
听讲、
互动
式
的
探讨、指导、反馈和提出建议”属于什么活动?
①
训练
②
个人
③
学习
④
培训
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【单选题】
渗透
的
学前儿童
科学
教育
活动包括 ( )。
①
日常生活
中
的
科学
教育
、游戏活动
中
的
科学
教育
、偶发性
的
科学
教育
②
集体性
的
科学
教育
、游戏活动
中
的
科学
教育
、其它
教育
活动
中
的
科学
教育
③
日常生活
中
的
科学
教育
、偶发性
的
科学
教育
、其它
教育
活动
中
的
科学
教育
④
日常生活
中
的
科学
教育
、游戏活动
中
的
科学
教育
、其它
教育
活动
中
的
科学
教育
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