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【单选题】
教育心理学是( )一种,是心理学与教育交叉学科。

自然科学
普通心理
应用心理
理论心理
【判断题】
心理评估内容主要包括角色适应。

正确
错误
【多选题】
心理治疗长期以来以所谓( )理论基础,以( )模仿对象,把心理治疗局限在对人类心理问题、心理疾病本身诊断与治疗上,形成了心理治疗问题而问题发展倾向,从而限制了心理治疗理论发展与应用

积极心理
医学病理学
消极心理
【多选题】
学校心理健康教育目标的确立必须满足要件:( )

目标必须是学生能够理解接受
目标必须是具体.可评估
目标必须是可行
目标必须是兼顾社会规范个人需要
目标必须是能解决学生所有心理问题
【多选题】
心理健康教育主要通过( )三个途径实现

心理咨询
心理治疗
心理健康教学活动
思想政治教育
【单选题】
教育心理学是( )一种,是心理学与教育交叉学科。

自然科学
普通心理
应用心理
理论心理
【单选题】
心理健康教育总目标是( )。

提高学生心理健康水平
提高学生心理素质
心理困扰学生提供心理辅导
进行心理危机干预
【单选题】
从 60 年代末期开始直到整个 70 年代,行为主义在心理领域主导地位逐渐被认知心理学所取代,皮亚杰( )在欧洲心理学界教育学界可以说是家喻户晓。

认知心理
认知性教学设计理论
发现教学论
发生认知论
【单选题】
生物-心理-社会医学模式对临床诊疗道德要求不包括()

既要重视疾病,更要关注患病的人
既要发挥医务人员主导性,又要调动病人主动性
既要保证医疗质量,又要兼顾医务人员利益
既要维护患者利益,又要兼顾社会利益
诊疗中要开展躯体、心理社会服务
【单选题】
个体心理教育关键:( )

A.培养个体安全感
B.提高个体成就动机
C.完善人格特征
D.培养积极心态