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【单选题】
家庭
对儿童
亲
社会
行为
的
发展
的
影响
主要通过( )机制起作用。
①
奖励和示范
②
批评
③
教育
④
表扬
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【多选题】
气质对学前
儿童
社会性
发展
的
影响
主要包含()?
①
身体发育
的
影响
②
社会
认知
的
影响
③
性别角色
的
影响
④
亲子关系
的
影响
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【判断题】
环境是
儿童
社会性
发展
的
决定
因素
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
看电视
对儿童
的
消极
影响
,
不包括
( )
①
限制感官
发展
②
影响
视力
③
破坏创造
性
④
增加知识
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【多选题】
学前
儿童
社会性
发展
的
心理结构主要
包括
()。
①
社会
认知、
社会
情感
②
社会
行为技能
③
自我意识
④
道德品质和
社会
适应
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【单选题】
( )不是
儿童
社会性
发展
的
主要观点。
①
强化是
儿童
获得
社会
行为
的
重要机制
②
儿童
的
社会性
发展
是连续并有阶段
性
的
③
直接学习是
儿童
习得
社会
行为
的
基本途径
④
观察学习是
儿童
习得
社会
行为
的
基本途径
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【多选题】
师幼互动对学前
儿童
社会性
发展
有()方面的
影响
?
①
增强
儿童
安全感、自信心及探索精神
②
加快
儿童
适应新环境
的
能力
③
发展
儿童
同伴交往能力
④
利于
儿童
发展
自我概念
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【单选题】
儿童
亲
社会
行为
的
影响
因素
,
不包括
( )。
①
环境
②
玩具
③
认知
④
移情
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【单选题】
对儿童
发展
产生重要
影响
的
社会
环境是()。
①
家庭
②
幼儿园
③
儿童
生活所在
的
社区
④
公园
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【单选题】
儿童
社会性
的
发展
是( )。
①
与生俱来
的
②
由遗传素质决定
的
③
在成长过程中自然而然就形成
的
④
在同外界环境相互作用
的
过程中逐渐实现
的
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