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【单选题】
物理环境对儿童的发展( )

没有影响
有直接影响
有间接影响
有直接和间接影响
【单选题】
儿童绘画能力象征期,处于( )。

1-2岁
2-3岁
3-7岁
7岁以后
【单选题】
儿童绘画能力涂鸦期,处于( )。

1-2岁
2-3岁
3-7岁
7岁以后
【单选题】
儿童绘画能力定型期,处于( )。

1-2岁
3-7岁
2-3岁
7岁以后
【单选题】
中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的()

涂鸦期
象征期
图式期
写实期
【单选题】
运用行为评价法对儿童进行社会教育,不需要注意( )。

行为评价法应以正向引导为主
行为评价要及时、一致
评价可以稍后进行
评价要具体,避免空泛
【单选题】
对儿童平衡活动的要求是()

强度大、密度大、时间短
强度小、密度大、时间长
强度小、密度小、时间长
强度大、密度小、时间短
【单选题】
罗素认为,6岁以前的幼儿期是对儿童进行()的最佳时期。

理智教育
品格教育
理想教育
个性教育
【单选题】
盥洗室可以运用简单明了的(),对儿童的行为进行直接的指导。

绿植
标识
语言
窗帘
【单选题】
幼儿园教育对儿童发展的( )。

启发作用
诱导作用
潜在作用
开发作用