打造什么样的“金课”？吴岩司长提出要建设五大“金课”，以下（）属于吴岩司长提出的建设五大“金课”。

【多选题】

① 线下"金课"

② 线上线下混合"金课"

③ 虚拟仿真"金课"

④ 社会实践"金课"

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【多选题】

教育部高等教育司司长吴岩表示：课程是人才培养的核心要素，是教育的微观问题，解决的却是战略大问题，建设中国“金课”，没有旁观者，都是建设者。吴岩司长提出“两性一度”建设标准，即高阶性、创新性、挑战度，具体指（）

① 注重知识能力素质的有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维

② 注重课程内容的前沿性和时代性，教学形式的先进性和互动性，学习结果的探究性和个性化

③ 注重课程的难度，需要跳一跳才能够得着

④ 注重具体、明确、便于操作、评价的行为目标

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【单选题】

加强（）是建设"金课"的组织保障。

① 学校管理

② 师资建设

③ 学生管理

④ 党的领导

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【多选题】

十九大报告中提出的党的五大“建设”包括（）。

① A.政治建设

② B.思想建设

③ C.组织建设

④ D.纪律建设

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【多选题】

以下论述，符合“金课”标准的是（）。

① 落实立德树人根本任务

② 践行"以学生为中心"的教学理念

③ 坚持"内容为王"的教学根本

④ 注重"形式为金"的启发引导

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【多选题】

健康中国建设的“五大”发展理念包括：

① A.创新

② B.协调

③ C.共享

④ D.开放

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【单选题】

以下哪一个不是孙双金好课的标准：

① 书声琅琅

② 议论纷纷

③ 高潮迭起

④ 讨论热烈

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【单选题】

（）提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。

① 十八大

② 十八届三中全会

③ 十八届四中全会

④ 十八届五中全会

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【单选题】

（）提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。

① A.?十八大

② B.?十八届三中全会

③ C.?十八届四中全会

④ D.?十八届五中全会

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【单选题】

《道德经》提出，“域中有五大，而人居其一焉”。

① 正确

② 错误

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