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【判断题】
中学作文
训练
受大纲和课时的限制,
训练
的次数有限,这就要求命题特别注意系统性。力求经过
训练
能够锻炼学生尽可能多的作文能力,培养学生的文体感。
①
正确
②
错误
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【单选题】
共情
训练
法的应用要点,不包括( )。
①
教师要营造积极向上的生活氛围
②
教师尽量不要成为旁观者
③
注重共情行为的养成
④
提供的情境必须是学前儿童熟悉的与可以理解的。
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【单选题】
手眼组合在
训练
时,一共有几个方位?
①
9
②
11
③
10
④
12
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【单选题】
关于
训练
的定义和目标,说法正确的是?
①
从他人和自身的经验中学习和发现,来发展自己的技能
②
从别人的经验中学习和发现,来发展自己的技能
③
理论和实践相结合
④
先掌握理论知识后实践
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【简答题】
简述赫尔巴特关于道德
训练
方法的内容。
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【单选题】
能够培养和
训练
幼儿识数能力的儿歌是( )
①
谜语歌
②
问答歌
③
数数歌
④
游戏歌
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【多选题】
行为
训练
法包括以下()三个步骤。
①
学习新技能
②
观察学习
③
模仿
④
参与游戏
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【判断题】
儿童是被动接受成人塑造和
训练
的“白板”。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学低年级最佳的作文
训练
形式是( )。
①
观察作文
②
记叙文
③
议论文
④
创造型的想象作文
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【多选题】
感统
训练
中鼓励幼儿
进行
跑跳、钻爬、攀登、滚球等活动主要是发展幼儿动作的()
①
A平衡性
②
B协调性
③
C灵活性
④
D准确性
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