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【多选题】
提高快乐感()。

A.知足常乐
B.助人为乐
C.自得其乐
D.时时享乐
【单选题】
( )具备音乐感知能力。

0-3岁
3-4岁
4-5岁
5-6岁
【单选题】
《论快乐》阐明了()。

快乐由金钱决定
快乐由精神决定
快乐由物质生活决定
快乐由社会环境决定
【单选题】
乐感知能力不包括( )。

旋律感
声响
音高辨别
节奏感
【单选题】
“只有音乐才能激起人们的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”这表明()。

事物因人的感觉而存在
人的感觉能力决定认识的产生和发展
人的认识能力是由人的生理结构决定的
人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
【单选题】
“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”这表明

人的感觉能力决定认识的产生和发展
人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
事物因人的感觉而存在
人的认识能力是因人的生理结构决定的
【多选题】
提高国家文化软实力,( )。

努力弘扬中国文化
讲好中国故事
加强当代中国价值观念的提炼与阐释
【多选题】
提高创新能力培养提高分析推理的能力,包括()

分解与综合
对比与分类
抽象与概括
演绎与归纳
【单选题】
快乐王子》的作者是?

果戈理
波德莱尔
契诃夫
王尔德
【单选题】
提高个人职业素养,必须要( )。

设定目标,有的放矢
谦虚谨慎,不骄不燥
千里之行,始于足下,从点滴做起
以上A,B,C都需要