I/O管理负责管理和控制I/O操作和I/O设备。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】 DMA控制器的DMA传送形式有I/O设备与内存之间、存储器与存储器之间、I/O设备与I/O设备之间

① 正确

② 错误

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【单选题】 I/O设备的含义是（）。

① 输入输出设备

② 网络设备

③ 后备设备

④ 硬件设备

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【单选题】 I/O设备的含义是（）。

① 输入输出设备

② 网络设备

③ 后备设备

④ 硬件设备

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【单选题】 I/O接口在（）之间。

① 主机和总线

② 主机和I/O设备

③ 总线和I/O设备

④ CPU和内存

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【单选题】 I／O接口位于()。

① 芄总线和I／0设备之间

② 总线和主机之间

③ CPU和主存储器之间

④ CPU和外存储器之间

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【单选题】在微型机中，一般有IDE、SCSI、并口和USB等I/O接口，I/O接口位于______。

① CPU和I/O设备之间

② 内存和I/O设备之间

③ 主机和总线之间

④ CPU和主存储器之间

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【判断题】 I/O设备分为存储设备、字符设备、通信设备。

① 正确

② 错误

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【单选题】 PLC的输入和输出量有开关量和模拟量两种。开关量I/O用最大I/O通道数表示，模拟量I/O点数用最大I/O点数表示。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 PLC的输入和输出量有开关量和模拟量两种。开关量I/O用最大I/O点数表示，模拟量I/O点数用最大I/O通道数表示。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】通常并行I/O接口的速度比串行I/O接口的快。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】能力一般可以分为两类，观察能力、记忆能力、思维能力，这些能力属于哪一类（　）.

① 探索能力

② 动手能力

③ 一般能力

④ 特殊能力

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【单选题】 “对学生来说，知道论证的方法，比知道论证本身更为重要。”是哪位教育家的言论（　）.

① 马卡连柯

② 苏霍姆林斯基

③ 第斯多惠

④ 洛克

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【单选题】数学开放题是哪个年代开始出现的一种新题型？（　）.

① 20世纪70年代

② 20世纪60年代

③ 21世纪70年代

④ 21世纪60年代

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【单选题】奥苏伯尔为了说明他的有意义学习理论，把学习分为从两个维度上进行划分：根据学习的方式把学习划分为哪两项。（　）.

① 接受学习和发现学习

② 主动学习和有意义学习

③ 接受学习和领悟学习

④ 机械学习和有意义学习

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【单选题】思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点，下列哪项不是（　）.

① 新颖、独特的思维

② 分析思维和直觉思维的统一

③ 推理思维和抽象思维

④ 发散思维与辐合思维的统一

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【单选题】学习对数概念，以定论的形式呈现在学生面前，学生通过把它和相连系，从而掌握对数概念，这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类（　）.

① 发现学习

② 接受学习

③ 机械学习

④ 有意义学习

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【单选题】继承了完形说的观点，否认刺激与反应之间的直接联系，认为学习是通过认知，获得意义和意象的是哪位心理学家（　）.

① 布鲁纳

② 奥苏伯尔

③ 桑代克

④ 斯金纳

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【单选题】数学推理是一种特殊的推理。下列哪项不是数学推理的对象。（　）.

① 数量关系的符号

② 实践

③ 表示空间形式的数学符号

④ 表示数量关系的数学符号

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【单选题】根据思维发展心理学的研究，人从出生到成年，思维发展可分为5种思维，下列哪项不是（　）.

① 具体形象思维

② 形象抽象思维

③ 感知动作思维

④ 空间想象思维

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【单选题】对苏家驹发表在《学艺》杂志上的论文《代数的五次方程式之解法》进行了质疑的是哪位数学家（　）.

① 华罗庚

② 陈景润

③ 钱学森

④ 陈省身

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