【多选题】【消耗次数：1】
设有关系模式R(A，B，C，D)，其数据依赖集：F＝{(A，B)→C，C→D}，则关系模式R不满足（ ）。
①
A.1NF
②
B.2NF
③
C.3NF
④
D.BCNF
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
设有关系模式R(A，B，C，D)，其数据依赖集：F＝{(A，B)→C，C→D}，那么(A，B)→C是________
①
平凡函数依赖
②
非平凡函数依赖
③
部分函数依赖
④
完全函数依赖
【简答题】
有关系模式R(U,F)∈1NF，U=（A,B,C），若(A,B)→C，B→C，则该关系模式的规范化程度为[填空1]NF。
【单选题】
设有关系模式R(S，D，M，A,T)，其函数依赖集：F＝{S→D，D→M, A→T }，则关系模式最高满足（ ）。
①
A.1NF
②
B.2NF
③
C.3NF
④
D.BCNF
【单选题】
已知关系模式R(A，B，C，D，E)及其上的函数依赖集合F＝{A→D，B→C，E→A}，该关系模式的候选码是（ ）。
①
A.AB
②
B.BE
③
C.CD
④
D.DE
随机题目
【单选题】
以下哪一项不是《100以内数的认识》的教学目标（ ）
①
初步认识100以内的数，掌握两位数的组成
②
理解位值制，认识计数单位“百”
③
感悟计数单位间的十进关系
④
培养学生的数创新能力，发展数学学科素养
【单选题】
下列哪一项不是柔性教学管理及其理念的优点（ ）
①
灵活配置教学资源
②
提供定制服务的柔性教学管理方法
③
使学习计划、教学内容等教学要素具有最大的可选择性
④
体现出老师的主体作用
【多选题】
下列哪些项是柔性教学管理与美术教师特征的适切性（ ）
①
柔性管理与教师的成长息息相关
②
柔性管理符合教师群体的复合型特征
③
柔性管理与刚性管理相辅相成，刚柔相济
④
柔性管理与学生的学习过程息息相关