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【单选题】【消耗次数:1】
要对下列各元素应用形状补间,必须进行两次分离转换的是?
①
实例
②
文本
③
组
④
位图图像
参考答案:
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相关题目
【单选题】
要对下列各元素应用形状补间,必须进行两次分离转换的是( )
①
实例
②
文本
③
组
④
位图图像
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【单选题】
flash中,要对下列各元素应用形状补间,必须进行两次分离转换的是( )
①
实例
②
文本
③
组
④
位图图像
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【判断题】
在Flash CS4中,当使用形状补间动画方式创建动画时,两关键帧中做补间动画的对象必须是分离的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
动作补间与形状补间动画不同的是( )。
①
动作补间动画的对象必须是元件
②
动作补间动画的对象必须是成组对象
③
以上均错误
④
动作补间动画的对象是元件或成组对象
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【单选题】
在 Adobe Flash CS4中,使用形状补间动画方式时,两个关键帧中做补间动画的对象必须是分离的。分离的操作方法为:选中要分离的对象,执行______①______命令或按_____②_______组合键分离对象。
①
①【新建】→【分离】 ②Ctrl+A
②
①【修改】→【分离】 ②Ctrl+B
③
①【修改】→【分离】 ②Ctrl+C
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【单选题】
下列关于形状补间的描述正确的是
①
Flash可以补间形状的位置、大小、颜色和不透明度
②
如果一次补间多个形状, 则这些形状必须处在上下相邻的若干图层上
③
对于存在形状补间的图层无法使用遮罩效果
④
以上描述均正确
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【单选题】
Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是 ( )
①
两种动画很相似
②
在现实当中两种动画都不常用
③
形状补间动画比动作补间动画容易
④
形状补间动画只能对打散的物体进行制作,动作补间动画能对元件的实例进行制作动画
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【单选题】
Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是 ( )
①
两种动画很相似
②
在现实当中两种动画都不常用
③
形状补间动画比动作补间动画容易
④
形状补间动画只能对打散的物体进行制作,动作补间动画能对元件的实例进行制作动画
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【单选题】
Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是?
①
两种动画很相似
②
在现实当中两种动画都不常用
③
形状补间动画比动作补间动画容易
④
形状补间动画只能对打散的物体进行制作,动作补间动画能对元件的实例进行制作动画
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【单选题】
Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是?
①
两种动画很相似
②
在现实当中两种动画都不常用
③
形状补间动画比动作补间动画容易
④
形状补间动画只能对打散的物体进行制作,动作补间动画能对元件的实例进行制作动画
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随机题目
【单选题】
18世纪英国教育家()认为:“应允许儿童有适合他们年龄的自由和自主,不要用不必要的约束去限制他们……”。
①
洛克
②
夸美纽斯
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【单选题】
教工区包括办公室、会议室和( )。
①
教室
②
走廊
③
楼梯
④
休息区
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【单选题】
园舍绿化区中不适宜种植的植物是( )。
①
香樟
②
两耳草
③
仙人掌
④
紫薇
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【单选题】
幼儿园楼梯的梯级高度在( )厘米。
①
5-10
②
10-15
③
15-20
④
20-25
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【单选题】
幼儿园物质环境创设的适合性原则一要适合幼儿的()特点,二要适合幼儿的个性特点。
①
年龄
②
性格
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【单选题】
幼儿园的教育目的、功能、内容、形态与方法,无一不受其()的作用和影响 。
①
物质环境
②
精神环境
③
社会环境
④
人文环境
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【判断题】
体育活动区域是幼儿园全园幼儿进行各类体育活动的主要区域,经常是幼儿做操、举行竞技比赛、开展健康领域教育等活动的场所。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
表演区的创设:应提供给幼儿各种表演的道具,如头饰、民族舞蹈服、打击乐器等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
投放于活动区域的材料品种多,数量大,只有对其进行科学化的管理和使用,才能最大化地发挥材料的教育作用。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园的教育目的、功能、内容、形态与方法,受其物质环境的作用和影响并不大
①
正确
②
错误
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