【判断题】【消耗次数:1】
平行登记是指经济业务发生后,根据会计凭证,一方面要登记有关的总分类账户,另一方面要登记该总分类账户所属的各明细分类账户。( )
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【判断题】 平行登记是指经济业务发生后,根据会计凭证,一方面要登记有关的总分类账户,另一方面要登记该总分类账户所属的各明细分类账户。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 (单选)对所发生的每项经济业务事项,都要以会计凭证为依据,一方面记入有关总分类账户,另一方面记入总账所属明细分类账户。下列选项中,正确表明该方法的是( )
①  复式记账法
②  平行登记法
③  借贷记账法
④  同时登记法
【单选题】 对于那些既要进行总分类核算又要进行明细分类核算的经济业务发生后,在总分类账户和其所属的明细分类账户的登记必须采用( )。
①  平行登记
②  补充登记
③  试算平衡
④  复试记账
【单选题】 对于那些既要进行总分类核算又要进行明细分类核算的经济业务发生后,在总分类账户和其所属的明细分类账户的登记必须采用( )。
①  平行登记
②  补充登记
③  试算平衡
④  复式记账
【单选题】 对于那些既要进行总分类核算又要进行明细分类核算的经济业务发生后,在总分类账户和其所属的明细分类账户的登记必须采用( )。
①  复式记账法
②  平行登记法
③  补充登记法
④  试算平衡法
【多选题】 总分类账户和明细分类账户的关系是( )。
①  总分类账户提供总括核算资料、明细分类账户提供详细核算资料
②  总分类账户统驭、控制明细分类账户
③  总分类账户和明细分类账户平行登记
④  所有账户必须设置明细分类账户
⑤  明细分类账户补充说明与其相关的总分类账户
【判断题】 总分类账户及其所属明细分类账必须在同一会计期间内登记。
①  正确
②  错误
【多选题】 (多选)总分类账户与明细分类账户的关系说法正确的有( )
①  总分类账户对明细分类账户具有统驭控制作用
②  明细分类账户所提供的明细核算资料是对其总分类账户资料的具体化
③  明细分类账户对总分类账户具有补充说明作用
④  总分类账户与其所属明细分类账户在总金额上应当相等
【判断题】 没有明细分类账户的总分类账户是统驭账户。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 总分类账户和明细分类账户平行登记的要点可概括为:登账依据相同、方向一致、金额相等。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ()是在当今全球化时代特别要反对的一种趋势。
①  世界主义
②  个人主义
③  民族主义
④  种族中心主义
【单选题】 根据本课,列宁主义产生于资本主义发展的()阶段。
①  自由资本主义
②  国家垄断资本主义
③  国际垄断资本主义
④  新自由主义
【单选题】 根据本课,互联网时代,很多思政工作者在新媒体平台,简单复制传统教育思想的内容和模式,体现了青年思政工作的什么问题()。
①  主动性严重缺位
②  自觉性有待提高
③  时代性严重缺乏
④  本土性严重缺失
【单选题】 根据本课,落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是(  )。
①  以流入地为主,以公办学校为主
②  以流出地为主,以公办学校为主
③  以流入地为主,以私立学校为主
④  以流出地为主,以私立学校为主
【单选题】 本课指出,教育是一个即兴发展的情况,在某些方面堆积了过多的期待和能量。如对孩子的学习成绩关注过多容易造成教育的过度现象。在我们看来,教育最根本的作用,或者说它的本质功能是()。
①  为孩子传授知识
②  鼓励和引导孩子们成为他自己
③  教育孩子独立自主
④  将孩子教育成智慧名人
【单选题】 人才流动进入了一个全球的时代,今后的人才流动将会以()为主要方式。
①  柔性流动
②  机制流动
③  智力流动
④  环形流动
【单选题】 根据本课,中国教育正面临的历史性转折点是(  )。
①  从部分省市普及九年义务教育到全国普及九年义务教育
②  从普及九年义务教育到普及十二年义务教育
③  从精英化高等教育到普及高等教育
④  从满足基本需求,到追求好的教育、理想的教育
【单选题】 根据钱纳里经济发展阶段理论,一个国家或地区,人均GDP达到5000到8000美元时需要()驱动。
①  要素
②  投资
③  财富
④  创新
【单选题】 本课指出,中国当下的家庭教育存在的核心问题是()。
①  科学与爱的双向互动缺失
②  知识与爱的双向互动缺失
③  教育与爱的双向互动缺失
④  科学与知识的双向互动缺失
【单选题】 向下的手势语是()
①  表达歌颂性的东西
②  表达一般性的中性的东西
③  表达批判、鞭挞等否定性的东西
④  表达不痛不痒的东西