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【单选题】【消耗次数:1】
从中央银行的业务活动特点看,它是特殊的金融机构,从事货币信用活动是央行固有的性质。
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
从中央银行的业务活动特点看,它是特殊的金融机构,从事货币信用活动是央行固有的性质。
①
正确
②
错误
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【多选题】
中央银行是特殊的金融机构,它与一般的金融机构不同的是( )。
①
具有银行业务活动的特征,会有盈利
②
从事与货币信用有关的业务活动
③
,服务对象是金融机构和政府机构
④
不能以盈利为目的
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【单选题】
从中央银行发挥的作用看,它是特殊的国家行政机构。
①
对
②
错
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【判断题】
从中央银行发挥的作用看,它是特殊的国家行政机构。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
中央银行是特殊的金融机构,它与一般的金融机构不同的是( )。
①
完全依靠国家财政拨付经费
②
具有银行业务活动的特征,会有盈利
③
服务对象是金融机构和政府机构
④
与政府意愿相一致
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【多选题】
中央银行作为特殊的金融机构,其特殊性主要体现在( )。
①
主观上不以盈利为目的
②
不经营普通银行业务
③
制定并执行货币政策
④
业务活动以政府利益为出发点
⑤
独享货币发行的特权
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【多选题】
中央银行作为特殊的金融机构,其特殊性主要体现在( )。
①
主观上不以盈利为目的
②
不经营普通银行业务
③
制定并执行货币政策
④
业务活动以政府利益为出发点
⑤
独享货币发行的特权
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【单选题】
欧洲中央银行是为了适应欧元发行流通而设立的金融机构。从组织形式上看,欧洲中央银行属于( )。
①
一元式中央银行制度
②
准中央银行制度
③
跨国的中央银行制度
④
二元式中央银行制度
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【单选题】
具有“中央银行的银行”的职能的国际金融机构是( )。
①
国际货币基金组织
②
世界银行
③
国际清算银行
④
国际金融公司
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【判断题】
2010年6月21日,中国银行出台《非金融机构支付服务管理办法》,明确规定:支付机构依法接受央行的监督管理;未经央行批准,任何非金融机构和个人不得从事或变相从事支付业务。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )
①
儿童智力发展需要
②
过渡期的存在
③
儿童入学适应不良
④
现代学前教育使命的要求
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【单选题】
( )是幼小衔接的重要内容
①
入学的适应性
②
社会性培养
③
文化课学习
④
儿童的身体素质
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【单选题】
幼小衔接工作的最主要的途径是( )
①
专门性的主题衔接活动
②
教幼儿识字
③
日常生活
④
其他各领域的教学活动
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【单选题】
( )是幼儿园管理的前提。
①
自我感觉
②
自我评价
③
自我期待
④
自我认同
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【单选题】
幼儿园的方方面面都具有教育意义,体现了幼儿园的一日生活皆是( )的理念。
①
活动
②
教育
③
教学
④
课程
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【单选题】
( )的《政治学》第一个主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分段教育
①
朱熹
②
昆体良
③
亚里士多德
④
柏拉图
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【单选题】
萌芽阶段学前教育学的特点不包括( )
①
完备化
②
整体化
③
专门化
④
理论化
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【单选题】
关于心理学的经典实验之一“视觉悬崖”,以下哪种观点正确( )
①
孩子轻而易举爬过看起来具有悬崖特点的一边
②
孩子绕过悬崖
③
孩子闭着眼睛爬过去了
④
孩子不愿意爬过看起来具有悬崖特点的一边
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【单选题】
早期良好的学前教育能使接受学前教育计划的社会处境不利和非处境不利儿童比未接受这些教育的儿童在( )等各方面能力发展的更好。下列答案不正确的是( )
①
思维操作
②
认知
③
语言
④
考试能力
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【单选题】
加强学前教育教师队伍建设是不断提高( )的关键所在
①
学前教育教育水平
②
学前教育体系
③
学前教育质量
④
学前教育素质
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