【单选题】【消耗次数:1】
会计科目是对( )。
会计对象分类所形成的项目
会计要素分类所形成的项目
会计方法分类所形成的项目
会计账户分类所形成的项目
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【判断题】 会计科目是对会计要素分类所形成的项目。
①  正确
②  错误
【判断题】 对会计要素进行分类所形成的具体项目称为会计科目。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 对会计要素进行分类所形成的具体项目称为( )
①  会计主体
②  会计账户
③  会计科目
④  会计对象
【多选题】 关于总分类会计科目与明细分类会计科目表述正确的是( )
①  明细分类会计科目概括地反映会计对象的具体内容
②  总分类会计科目详细地反映会计对象的具体内容
③  总分类会计科目对明细分类科目具有控制作用
④  明细分类会计科目是对总分类会计科目的补充和说明
【单选题】 (单选)( )是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目
①  会计对象
②  会计科目
③  会计账户
④  明细分类账
【多选题】 下列属于会计科目分类方法的有( )
①  按其提供信息的详细程度及统驭关系分类
②  按其核算性质不同进行分类
③  按其企业会计核算制度需要分类
④  按其归属的会计要素分类
【多选题】 下列属于会计科目分类方法的有( )。
①  按其提供信息的详细程度及统驭关系分类
②  按其核算性质不同进行分类
③  按其企业会计核算制度需要分类
④  按其反映的经济内容分类
【单选题】 会计科目是在会计要素的基础上,对 ( )作的进一步分类。
①  会计账户
②  会计对象
③  会计账簿
④  会计主体
【单选题】 会计科目分为总分类科目和明细分类科目的分类标准是其所( )不同。
①  反映的会计对象
②  归属的会计要素
③  提供信息的详细程度及其统驭关系
④  反映的经济业务
【简答题】 [填空]是指对会计要素的具体内容进行总括分类的项目
【单选题】 总分类账户是根据( )设置的,用于对会计要素具体内容进行总括分类核算的账户。
①  会计主体
②  会计科目
③  总分类科目
④  明细分类科目
随机题目
【多选题】 教育教学管理主要包括
①  课程管理
②  课程评价
③  教务管理
④  财务管理
【多选题】 以下对于学生的本质属性认识正确的是
①  学生是未完成的人
②  学生是迅速发展的人
③  学生是受教育的对象
④  学生是具有自主性、能动性的个体
【多选题】 贯彻学校管理的科学性原则应做到
①  管理思想科学化
②  明确职责范围,科学设置机构
③  制定合理的制度
④  管理手段科学化
【多选题】 以下属于教学过程基本规律的是
①  间接经验与直接经验相结合
②  掌握知识与提高能力相统一
③  智力因素与非智力因素相统一
④  教师主导与调动学生积极性相结合
【判断题】 狭义的课程是指课业及进程。
①  正确
②  错误
【判断题】 隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于以实际训练为主的教学方法有
①  读书指导法
②  练习法
③  实验法
④  实习作业法
【判断题】 “严而有格,严而有方”体现的是德育的长善救失原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 课程问题设计学校应该培养什么样的人和怎样培养人的问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 体验教学符合以人为本的教学思想。
①  正确
②  错误