【单选题】【消耗次数:1】
下列各项中,不属于经济法律关系的有哪个?
消费者因向商场购买商品而形成的买卖关系
消费者因商品质量而与商场形成的赔偿与被赔偿关系
税务机关与纳税人形成的征纳关系
税务局局长与税务干部形成的领导与被领导的关
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相关题目
【单选题】 下列各项中,不属于经济法律关系的有?
①  消费者因商品质量问题与商家发生的赔偿关系
②  税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系
③  企业与企业职工在生产劳动过程中发生的劳动雇佣关系
④  税务机关与纳税人之间发生的征纳关系
【多选题】 下列各项中属于经济法律关系的有( )。
①  消费者因商品质量问题与商家发生的赔偿与被赔偿关系
②  税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系
③  企业厂长与企业职工在生产经营管理活动中发生的经济关系
④  税务机关与纳税人之间发生的征纳关系
【多选题】 下列各项中属于经济法律关系的有?
①  消费者因产品质量问题与商家发生的赔偿与被赔偿关系
②  税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系
③  企业厂长与企业职工在生产经营管理活动中发生的经济关系
④  税务机关与纳税人之间发生的税收征纳关系
【多选题】 下列各项中,属于经济法律关系的有哪些?
①  消费者因商品质量问题与商家发生的赔偿与被赔偿关系
②  税务局长与税务干部发生的领导与被领导关系
③  企业厂长与企业职工在生产经营管理活动中发生的经济关系
④  税务机关与纳税人之间发生的征纳关系
【单选题】 ( )是消费者认识商品的前提,也是形成对商品第一印象的条件,是消费者购买行为的先导。
①  对商品的感知、记忆和辨别能力
②  对商品的分析评价能力
③  购买决策能力
④  消费者对自身权益的保护能力
【单选题】 经济法律关系式指由经济法律规范规定而形成的( )关系 )
①  物质利益
②  责权利
③  权利义务
④  特定经济
【单选题】 经济法律关系式指由经济法律规范规定而形成的( )关系
①  物质利益
②  责权利
③  权利义务
④  特定经济
【单选题】 无因管理行为一经发生,则会在管理人与被管理人之间形成债权债务关系,被管理者负有赔偿( )的义务。
①  管理者应得的报酬
②  管理者支出的合理费用
③  管理者的直接损失
【判断题】 消费者群体的形成是消费者内在因素与外部因素共同作用的结果。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据消费者对同类产品形成的不同偏好与忠诚,消费者划分群体不包括( )
①  单一品牌忠诚者
②  若干品牌忠诚者
③  无品牌偏好者
④  有品牌偏好者
随机题目
【判断题】 幼儿园教育活动只能按照所属领域进行分类。
①  正确
②  错误
【单选题】 按教育活动的组织形式,将幼儿园教育活动分为( )
①  语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
②  无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
③  大组活动、小组活动和个别活动
④  游戏活动和教学活动
【单选题】 高结构化的教学活动( )
①  由幼儿与教师共同确定活动的目标
②  活动的动机主要是幼儿的需要
③  活动主要由幼儿发起
④  活动强调结果
【单选题】 在幼儿园教育活动中,更强调幼儿自然发展的教师会( )
①  进行更多的游戏活动
②  进行更多的非游戏活动
③  进行更多的教学活动
④  更重视知识和技能
【单选题】 在设计低结构的幼儿园教育活动时( )
①  动内容往往会比较具体、确定,并强调学科的逻辑性
②  会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点,活动内容往往具有可变性
③  活动设计者心目中应有很强的“目标意识”,“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
④  活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标,以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系,然后根据活动目标选择相应的活动材料
【单选题】 将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向( )
①  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
②  会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设,关注幼儿学习经验的获得
③  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
④  会使教育活动设计者将活动内容的重点放在所要教学的材料上,会较多地关注学术性和知识性
【判断题】 幼儿园教育活动的设计需要遵循一定的设计规则和程序。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿教育活动可分为健康、语言、社会、科学和艺术教育活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 在进行幼儿园教育活动设计时,应坚持以教师为本的教育理念。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动的过程模式不设置教育目标。
①  正确
②  错误