资源的稀缺性是指世界上的资源最终将由于不断用于生产产品和劳务而消耗完。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】资源的稀缺性是由于人们的欲望存在无限性特征

① 正确

② 错误

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【单选题】经济学中的“稀缺性”是指

① 世界上大多数人生活在贫困中；

② 相对于资源的需求而言，资源总是不足的；

③ 利用资源必须考虑下一代；

④ 世界上的资源终将被人类消耗光。

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【单选题】资源稀缺是指（）

① 世界上大多数人处于贫困之中

② 相对于人们的欲望而言，资源是不足的

③ 资源要保留给我们的未来

④ 资源最终会被耗光

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① 世界上大多数人处于贫困之中

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【判断题】只有落后国家才存在资源的稀缺性和供给的短缺现象。

① 正确

② 错误

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【判断题】非均衡发展理论是指资源的稀缺性决定了经济增长应优先发展重点地区和重点产业，通过重点地区的辐射带动，最终促进整个区域经济的发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下不属于培养学生主动探究、团结合作和勇于创新精神做法的是（）

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④ 增强情感教育的渗透性

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【单选题】以下关于阅读教学策略表述不正确的是（）。

① 要注重人文熏陶

② 要加强语言实践

③ 不允许学生阅读教师指定之外的读物

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【单选题】（）是作文训练的突破口。

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④ 组织课外阅读

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【单选题】小学生学习语文主要通过课堂教学和（）两个渠道。

① 课外实践活动

② 校外培训机构

③ 课外阅读

④ 家庭辅导

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【单选题】从（）可以把教学评价分为定性评价和定量评价。

① 评价结果呈现形式

② 评价内容

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【单选题】以下不属于语言能力的是（）。

① 口头语境适应能力

② 语音能力

③ 词汇能力

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【单选题】语文综合性学习的提出，使（）成为语文教学的一个新特点。

① 自主性

② 探究性

③ 综合性

④ 生成性

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【单选题】口语交际教学的内容主要包括语意教学和（）。

① 语法教学

② 词汇教学

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【单选题】与1992年的大纲相比，2001年语文课程标准对拼音教学的要求不同之处在于（）。

① 提高记忆的要求

② 提高拼读的要求

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④ 降低记忆的要求

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