【多选题】【消耗次数:1】
下列属于朝鲜族传统菜肴的是( )。
冷面
狗肉火锅
泡菜
生拌鲜鱼片
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【单选题】 青岛市朝鲜族移民属于()经济文化类型。
①  A.“依附-移植式”
②  B.“创新-移植式”
③  C.“半自创半融入型”
④  D.“融入型”
【单选题】 青岛市朝鲜族移民形成的是下列哪种经济文化类型?
①  A.“依附-移植式”经济文化类型
②  B.“创新-移植式”经济文化类型
③  C.“半自创半融入型”经济文化类型
④  D.“融入型”经济文化类型
【判断题】 满族在传统上是禁食狗肉的。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 脆嫩鲜香为主,烹调方法多采用生拌。
①  蒙古族
② 
③  维吾尔族
④  朝鲜族
【单选题】 ( )菜口味以辛辣爽口、脆嫩鲜香为主,烹调方法多采用生拌。
①  朝鲜族
②  满族
③  土家族
④  维吾尔族
【多选题】 下列属于粤菜的代表菜肴的有( )。
①  龙虎斗
②  水晶肴蹄
③  爽口牛丸
④  广东叉烧
【判断题】 萨其马是新疆维吾尔族的传统点心。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于维吾尔族习俗的是( )
①  有“无肉不算菜”的习惯
②  爱喝葡萄酒
③  待客常用手抓饭
④  与他人共吃一盘食物时,要将掉落的食物再放入盘内。
【单选题】 下列不属于维吾尔族习俗的是( )
①  有“无肉不算菜”的习惯
②  爱喝葡萄酒
③  待客常用手抓饭
④  与他人共吃一盘食物时,要将掉落的食物再放入盘内。
【单选题】 下列不属于混凝土主要拌合物的是( )。
① 
②  石子
③  石灰
④  水泥
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【单选题】 “复演说”的代表人物是(   )。
①  霍尔
②  皮亚杰
③  杜威
④  卢梭
【判断题】 教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据加涅的学习结果分类,学习“功=力距离”是解决问题的学习。
①  正确
②  错误
【多选题】 程序教学的原则有( )
①  小步子
②  积极反应
③  低错误率
④  及时强化
⑤  自定步调
【单选题】 有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等),如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用( )
①  以教师为中心的讲授策略
②  师生互动策略
③  以学生为中心的发现学习
④  合作学习策略
【单选题】 掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )
①  学习积极性
②  学习自觉性
③  要花多少时间
④  智力水平
【单选题】 程序教学的提出者是( )
①  华生
②  斯金纳
③  加涅
④  布卢姆
【单选题】 将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是( )
①  发现学习
②  合作学习
③  程序教学
④  掌握学习
【单选题】 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )
①  知识与技能习得的心理过程
②  知识与技能的心理表征
③  知识向技能转化的规律
④  知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】 下列不属于布卢姆的教学目标分类的是( )
①  认知
②  情感
③  态度
④  动作技能