【多选题】【消耗次数:1】
下列各项中,应计入“坏账准备”科目贷方的有( )。
按规定提取的坏账准备
当期发生的坏账损失
收回已确认为坏账并转销的应收账款
冲回多提的坏账准备
补提的坏账准备
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【判断题】 冲减多提的坏账准备时,应该贷记“坏账准备”科目。(  )
① 
② 
【多选题】 下列各项业务中,应记入“坏账准备”科目贷方的有()
①  A冲回多提的坏账准备
②  B当期确认的坏账损失
③  C当期应补提的坏账准备
④  D已转销的坏账当期又收回
【单选题】 企业按规定提取坏账准备,应计入
①  财务费用
②  资产减值损失
③  管理费用
④  制造费用
【判断题】 企业实际发生坏账损失时,应借记“坏账准备””科目,贷记“应收账款”科目。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 企业按规定提取的坏账准备应计入()
①  A资产减值损失
②  B财务费用
③  C制造费用
④  D营业外支出
【判断题】 坏账准备:本科目核算事业单位对收回后不需上缴财政的应收账款和其他应收款提取的坏账准备。(  )
① 
② 
【单选题】 企业应按期计提坏账准备,对于已确认的坏账损失,应借记( )。
①  ?“管理费用”科目
②  “财务费用”科目
③  ?“坏账准备”科目
④  “资产减值损失”科目
【单选题】 企业在连续提取坏账准备的情况下,“坏账准备”科目在期末结账前如为贷方余额,其反映的内容是(  )。
①  企业已提取但尚未转销的坏账准备数额
②  上年末坏账准备的余额小于本年确认的坏账损失部分
③  已经发生的坏账损失
④  本年提取的坏账准备
【单选题】 企业在连续提取坏账准备的情况下,“坏账准备”科目在期末结账前如为贷方余额,其反映的内容是()
①  A上年末坏账准备的余额小于本年确认的坏账损失部分
②  B企业已提取但尚未转销的坏账准备数额
③  C已经发生的坏账损失
④  D本年提取的坏账准备
【单选题】 采用一定的方法按期估计坏账损失,计入当期费用,同时建立坏账准备,待坏账实际发生时,冲销已计提的坏账准备和相应的应收款项,这种处理应收款项减值的方法叫做( )。
①  成本法
②  直接转销法
③  备抵法
④  间接法
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【多选题】 党的十九大报告提出的“伟大”是:______。( )
①  伟大斗争
②  伟大工程
③  伟大事业
④  伟大梦想
【多选题】 下列说法中,对“和平统一,一国两制”内涵认识正确的是( )。
①  一个中国,是“和平统一、一国两制”的核心
②  两制并存,主体是社会主义制度
③  高度自治
④  不承诺放弃使用武力
【单选题】 中国处理对外关系的根本依据是( )
①  独立自主和平外交政策的基本原则
②  相互尊重主权的领土完整原则
③  和平共处五项原则
④  加强与第三世界国家的团结与合作
【单选题】 列宁说:“文盲是处在政治之外的。”这说明( )。
①  文盲由于自身文化条件的限制,不能真实有效地参与政治
②  文盲与受过教育的人不能享有同等的政治权利
③  公民的政治权利是受教育程度限制的
④  文盲没有表达自身意愿的权利
【多选题】 “三农”问题是指:( )。
①  农业问题
②  农民问题
③  农民工问题
④  农村问题
【多选题】 坚持______的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
①  照镜子
②  正衣冠
③  洗洗澡
④  治治病
【多选题】 中国特色社会主义理论体系包括( )。
①  改革开放理论
②  邓小平理论
③  “三个代表”重要思想
④  科学发展观
【多选题】 把教育放在优先发展地位的依据是( ).
①  教育是实现我国现代化的关键所在
②  教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素
③  教育与人才培养是实现人的全面发展目标的根本途径
④  教育与人才培养是实践“三个代表”重要思想的重要体现
【多选题】 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,____、____、____建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。
①  法治生活
②  法治国家
③  法治政府
④  法治社会
【单选题】 中国共产党是以中国工人阶级为其阶级基础的,是( )相结合的产物。
①  马克思列宁主义与中国实际
②  马克思列宁主义与中国工人运动
③  马克思列宁主义与中国历史
④  马克思列宁主义与中国传统文化