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【判断题】【消耗次数:1】
冯诺依曼计算机的5大部件不包含供电部件。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
以下哪一个部件不属于冯诺依曼型类型机器的五大部件( )。
①
CPU
②
输入和输出部件(I/O)
③
存储器
④
供电部件
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【单选题】
以下哪一个部件不属于冯诺依曼型类型机器的五大部件( )。
①
CPU
②
输入和输出部件(I/O)
③
存储器
④
供电部件
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【判断题】
CPU指的是冯诺依曼5大部件中的运算器和控制器组合。
①
正确
②
错误
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【判断题】
大部分计算机采用冯·诺依曼体系结构
①
正确
②
错误
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【单选题】
冯·诺依曼结构形成了计算机的( )。
①
发展结构
②
基本结构
③
逻辑结构新
④
数据结构
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【简答题】
冯·诺依曼型计算机特点是[填空]
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【简答题】
简述冯·诺依曼计算机结构及工作原理。
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【单选题】
冯·诺依曼计算机的基本原理是______。
①
程序外接
②
逻辑连接
③
数据内置
④
程序存储
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【单选题】
冯·诺依曼计算机的基本原理是__________。
①
程序外接
②
逻辑连接
③
数据内置
④
程序存储
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【单选题】
冯·诺依曼计算机工作方式的基本特点()。
①
多指令流单数据流
②
按地址访问并顺序执行指令
③
堆栈操作
④
存储器按内部选择地址
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随机题目
【单选题】
关于职业成熟期的教师,不正确的说法是()
①
课堂上需要花费较多的精力维持课堂秩序、抓住学生的注意力
②
对课堂的相关内容较熟悉,课前计划与准备熟练化、定型化
③
容易在长期单调乏味、周而复始的教学活动中丧失年轻时的理想和目标
④
30-40岁,正值事业发展的黄金时期,精力充沛、思维活跃
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【单选题】
下面不符合校本研修的基本原则的说法是( )
①
以校为本 突出特色
②
聚焦课堂 注重实效
③
关注测评,强化反思
④
面向全员 整体推进
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【单选题】
老师将目标行为分解成一个个小步子,每完成一小步就给予强化,直到获得最终的目标行为,这是哪种教学方法( ?)
①
程序教学法
②
发现教学法
③
支架式教学
④
随机通达教学
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【单选题】
观课中的“两看”是指()
①
看书本与课堂
②
看教师与同事
③
看课上与课下
④
看教与学
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【判断题】
教会学校促进了我国教育的近代化进程。
①
对
②
错
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【判断题】
王夫之在教育过程中特别注重“行”的意义,他主张“行先知后”、“知可兼行、行不可兼知。
①
对
②
错
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【判断题】
凯兴斯泰纳是19世纪末德国教育家,劳作教育思潮的主要代表人物,他提出了“公民教育”和“劳作学校”理论。
①
对
②
错
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【判断题】
尼采米亚大学初建是一所专科学校。
①
对
②
错
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【判断题】
《学记》中提出的教育过程为:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。
①
对
②
错
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【多选题】
“三舍法”中的“三舍”指的是 ( )
①
上舍
②
中舍
③
外舍
④
内舍
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