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资本主义必然为社会主义所代替。
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相关题目
【多选题】 资本主义为社会主义所代替的历史必然性表现在( )。
①  资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替
②  资本积累推动资本主义最终否定资本主义自身
③  国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了条件
④  资本主义生产关系的调整促进了生产力的发展
【多选题】 资本主义为社会主义所代替的历史必然性表现在( )。
①  资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替
②  资本积累推动资本主义最终否定资本主义自身
③  国家化断资本主义为向社会主义过渡准备了条件
④  资本主义生产关系的调整促进了生产力的发展
【判断题】 资本主义必然为社会主义所代替,就意味着资本主义社会将在短期内自行消亡( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 11.资本主义必然被社会主义所代替的主要依据是()
①  现代无产阶级日益壮大和觉醒
②  个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾
③  无产阶级与资产阶级斗争的尖锐化
④  生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾
【单选题】 社会主义必然代替资本主义的主要依据是()。
①  无产阶级和资产阶级斗争的尖锐化
②  个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾
③  现代无产阶级的日益壮大
④  生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾
【单选题】 社会主义制度代替资本主义制度是
①  由于资本主义固有矛盾无法解决
②  生产关系一定要适应生产力发展规律的要求
③  社会生产与社会需求矛盾发展的结果
④  无产阶级与资产阶级矛盾的结果
【单选题】 “资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利”的主要依据是
①  资本主义政治经济发展的不平衡
②  生产社会化与资本主义私人占有生产资料的矛盾不可调和
③  个别企业生产的有组织和社会生产的无政府状态之间的矛盾
④  无产阶级与资产阶级斗争的尖锐化
【单选题】 社会主义必然代取资本主义的主要依据是( )。
①  无产阶级与资产阶级斗争尖锐化
②  个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾
③  现代无产阶级的日益壮大
④  生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾
【单选题】 以下哪一项不是邓小平关于社会主义代替资本主义论述的
①  世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义是科学
②  马克思主义是运用历史唯物主义揭示了人类社会发展规律
③  社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义
④  改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路
【判断题】 空想社会主义,只看到了资本主义必然灭亡的命运,却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 从结构来看,数学教学是以教师、学生、教材、手段与方法为基本要素而形成的一个单维结构.
①  正确
②  错误
【判断题】 教学是学校培养人才的基本方式,是由教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动.
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪项不属于传统的学习方式?(  ).
①  接受学习
②  死记硬背
③  合作学习
④  机械训练
【单选题】 数学教学设计一般含有4个要素,下列哪项不是(  ).
①  数学教学测评
②  数学教学目标
③  数学教学策略
④  数学教学对象
【单选题】 学生从具体的例子出发,通过操作实验、分析、推理,发现一般结论。这是数学命题学习的哪种方式(  ).
①  数学命题接受学习
②  数学命题探索学习
③  数学命题发现学习
④  数学命题解决学习
【判断题】 中学数学教学研究是以中学数学学习为对象的特殊认识活动,它是运用科学研究方法.
①  正确
②  错误
【判断题】 合作学习的形式是重要的,但不能缺乏实质的合作.
①  正确
②  错误
【判断题】 有效的数学学习活动必须仅依赖模仿与记忆.
①  正确
②  错误
【单选题】 国外学者将探究学习分为6种基本类型,下列哪项不属于这6种基本类型(  ).
①  工程性设计
②  逻辑推理任务
③  技术性设计
④  学习计划设计
【单选题】 提出平行线的本质属性假设是:在同一个平面内、两条直线间的距离处处相等、两条直线不相交。这是属于数学概念形成的哪个阶段?(  ).
①  抽象本质属性
②  观察实例
③  分析共同属性
④  确认本质属性