【单选题】【消耗次数:1】
关于企业成长描述错误的是( )。
企业规模的增长
企业素质的提高
市场份额的提高
企业实力从弱变强
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【单选题】 企业通过加强市场营销,提高现有产品或服务在现有市场上的市场份额,这是()。
①  市场开发
②  产品开发
③  市场渗透
【单选题】 关于四种类型企业在市场所占份额错误的是( )
①  市场拾遗补缺者所占市场份额为20%
②  市场追随者所占市场份额为20%
③  市场挑战者所占市场份额为30%
④  市场领导者所占市场份额为40%
【单选题】 关于企业描述错误的是( )。
①  依法设立
②  自主经营、自负盈亏
③  组织规模庞大
④  有着合理的分工
【判断题】 企业规模大就存在规模经济。
①  正确
②  错误
【单选题】 设计类型一般是根据企业所在行业特点、()和企业规模来确定的。
①  企业经济特征
②  企业经济性质
③  企业组织特点
④  企业所在地
【判断题】 比附定位的目的不是抢夺竞争者的市场份额,而是借对手来提升自己,一般适合实力弱小的企业。
①  正确
②  错误
【判断题】 产品成长期的主要营销目标是加强企业市场地位,提高市场占有率。()
①  正确
②  错误
【判断题】 产品成长期的主要营销目标是加强企业市场地位,提高市场占有率。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 <p>( )是从企业竞争战略的高度出发,通过充分开发和有效利用信息资源来提高企业竞争实力的信息系统。</p>
①  MIS
②  DSS
③  SIS
④  IB
【判断题】 虽然企业规模不断扩大,只要企业战略不变,组织结构就无需变化。
①  正确
②  错误
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【简答题】 目前,我国正在大力推进新课程改革,其目标是要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改革课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 (1)请结合布鲁纳的发现学习理论评述我国新课程改革目标。(5分) (2)请分析布鲁纳发现学习理论在教育实践中的优势和不足之处。(6分) (3)根据发现学习的特征,结合我国新课程改革的目标,分析教师在教学过程中应如何有效发挥发现学习的优势?(5分)
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