【单选题】【消耗次数:1】
通常将导热系数不大于()的材料称为隔热材料
0.23
0.24@0.26
0.31
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相关题目
【单选题】 导热系数λ小于( )的材料称为绝热材料。
①  0.13
②  0.32
③  0.12
④  0.23
【判断题】 材料的导热系数越大,其保持隔热性能越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 民用建筑很少使用的保温隔热材料是( ?)
①  岩棉
②  矿渣棉
③  石棉
④  玻璃棉
【多选题】 关于材料的导热系数,以下正确的是()。
①  A容重轻,导热系数小
②  B含水率高,导热系数大
③  C孔隙不连通,导热系数大
④  D固体比空气导热系数大
【判断题】 无侧限抗压强度试验,若干次平行试验的偏差系数Cv(%)应符合下列规定:小试件不大于6%;中试件不大于10%;大试件不大于15%
①  正确
②  错误
【单选题】 材料传导热量的能力称为( )。
①  比热
②  热容
③  导电性
④  导热性
【简答题】 什么是材料的导热性?材料导热系数的大小与哪些因素有关?
【单选题】 合成高分子材料的导热系数( )。
① 
② 
③  不确定
【简答题】 水的导热系数_____ 密封空气的导热系数,所以材料吸水后的绝热性能降低。
【单选题】 建筑结构中,主要起吸声作用且平均吸声系数大于( )的材料称为吸声材料。
①  0.1
②  0.2
③  0.3
④  0.4
随机题目
【单选题】 ()是在全园工作计划中确定的、由园长主持、各班教师和其它工作人员都应出席的一种联系方式。
①  家长开放日
②  家长座谈会
③  全园家长会
④  班级家长会
【多选题】 幼儿园与社区进行合作主要表现在()。
①  幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
②  幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
③  社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
④  幼儿园与社区融为一体
【单选题】 成人应该创造条件,把()与教育活动相结合,处处渗透幼小衔接教育。
①  主题衔接活
②  数学活动
③  日常生活活动
④  体育活动
【多选题】 各国幼小衔接教育的共同之处为()。
①  把非智力因素的培养作为衔接工作的重点
②  开设各种类型的预备班,实行义务教育
③  加强幼儿园与小学教育的互动
④  开展幼小衔接教育的教学科研工作
【多选题】 专门性的主题衔接活动的形式要做到()。
①  严肃认真
②  生动活泼
③  新鲜有趣
④  富有吸引力
【多选题】 幼儿园与家庭联系的集体方式包括()。
①  家长会
②  个别谈话
③  家长座谈会
④  父母育儿橱窗
⑤  家长开放日
【多选题】 社区的学前教育功能存在诸多困难,如()。
①  社区人员学前教育理论知识的缺乏
②  可以促进学前儿童的身心发展
③  可能给学前儿童的身心发展带来不利的影响
④  不能系统地有组织有目标地对社区内的学前儿童进行教育
【多选题】 家长会一般包括下列几种形式()。
①  家庭访问
②  个别谈话
③  全园家长会
④  班级家长会
【单选题】 社区学前教育基地以服务()为宗旨,自觉承担教育学前儿童的责任与义务。
①  幼儿园
②  社区
③  家庭
④  居委会
【单选题】 在家庭教育中,家长不应该()
①  放下架子,乐于做孩子的朋友
②  充分发挥民主,尊重孩子的人格
③  为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家
④  让家成为管教孩子的“囚笼”