【判断题】【消耗次数：1】
周转性材料消耗量按第一次使用量除以周转次数得到每次的消耗量测定。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据GB／T12545.1～12545.2－2001《乘用车及商用车辆燃料消耗量试验方法》中规定：乘用车燃油消耗量试验方法有等速行驶燃油消耗量试验法和（）。
①
模拟城市工况循环燃油消耗量试验法
②
多工况循环燃油消耗量试验法
③
等速百公里油耗试验
④
十五工况循环试验
【单选题】
在确定材料定额消耗量时,建筑工程必须消耗的材料不包括()。
①
直接用于建筑工程材料
②
不可避免的施工废料
③
不可避免的场外运输损耗材料
④
不可避免的场内堆放损耗材料
【单选题】
根据GB／T12545.1～12545.2－2001《乘用车及商用车辆燃料消耗量试验方法》中规定：商用车燃油消耗量试验方法有等速行驶燃油消耗量试验法和（）。
①
模拟城市工况循环燃油消耗量试验法
②
多工况循环燃油消耗量试验法
③
等速百公里油耗试验
④
十五工况循环试验
随机题目
【多选题】
学习的本质属性是( )
①
学习产生的变化是持久的
②
变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构
③
学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的
④
学习不受后天环境影响
⑤
学习具有先天遗传性
【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构，思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性
【多选题】
关于布鲁纳的学习理论说法正确的是( )
①
布鲁纳提出了发现学习
②
主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
③
学生的学习是接受学习
④
有意义的接受学习是通过同化过程实现的
⑤
学习的实质在于主动形成认知结构