【判断题】【消耗次数:1】
会话发生在学习过程的始终。
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错误
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相关题目
【多选题】 下列选项,对维持学生在学习过程中的自信不利的是:
①  A.为学生设置难度较高,但通过努力能够达到的学习目标
②  B.在学习的不同阶段,给予学生支持
③  C.将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足
④  D.教师对学生的回答保持沉默,不予以任何反馈
【判断题】 学习策略的研究,就是对学生在学习过程中的心理活动进行研究。
①  正确
②  错误
【单选题】 发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【判断题】 学生在学习期间,处分材料归入学生学籍档案。
①  正确
②  错误
【判断题】 学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。
①  正确
②  错误
【单选题】 在学习过程中,应该特别注意把握以下几点( )。①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④成绩始终保持全班第一
①  ①③④
②  ①②③
③  ①②④
④  ②③④
【单选题】 在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于( )
①  一般迁移
②  具体迁移
③  垂直迁移
④  正迁移
【单选题】 在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于( )。
①  一般迁移
②  具体迁移
③  垂直迁移
④  正迁移
随机题目
【单选题】 确立毛泽东思想为全党的指导思想的会议是( )。
①  遵义会议
②  瓦窑堡会议
③  洛川会议
④  中共七大
【单选题】 体现中国人民的根本利益和要求以及人民战争路线的彻底的抗日纲领的是( )。
①  《抗战建国纲领》
②  《抗日救国十大纲领》
③  《为抗日救国告全国同胞书》
④  《论持久战》
【多选题】 中共中央致国民党五届三中全会电提出在国民党定五项要求为国策的前提下实行的保证是( )。
①  停止武力推翻国民党政府的方针
②  苏维埃政府改名为中华民国特区政府,红军改名为国民革命军
③  特区实行彻底的民主制度
④  停止没收地主土地的政策
【多选题】 在20世纪30年代后期和40年代前期,毛泽东论述新民主主义革命理论的著作的( )。
①  《论持久战》
②  《的发刊词》
③  《中国革命和中国共产党》
④  《新民主主义论》
【多选题】 抗日战争胜利的原因有( )。
①  以爱国主义为核心的伟大民族精神
②  中国共产党的中流砥柱作用
③  苏联、美国、英国等反法西斯盟国为中国人民提供了宝贵的人力物力支持
④  全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝
【多选题】 日军在1938年10月占领广州、武汉后,开始实施的对华策略是( )。
①  以华治华
②  以战养战
③  速战速决
④  持久战
【多选题】 在战略防御阶段,国民党军队在北平南苑的战斗中先后阵亡的爱国将领是( )。
①  佟麟阁
②  赵登禹
③  张自忠
④  郝梦龄
【多选题】 中国共产党争取抗日民族统一战线中的中间势力的条件是( )。
①  共产党必须有充足的力量
②  必须同他们的动摇性作斗争
③  必须尊重他们的利益
④  必须同顽固派作斗争并不断取得胜利
【多选题】 在抗日民族统一战线中,中国共产党争取的中间势力指的是( )。
①  民族资产阶级
②  开明绅士
③  上层小资产阶级
④  地主实力派
【多选题】 1941年和1942年毛泽东为延安整风所作的报告是( )。
①  《改造我们的学习》
②  《整顿党的作风》
③  《反对党八股》
④  《中国革命和中国共产党》