在学习过程中，应该特别注意把握以下几点（）。①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④成绩始终保持全班第一

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【单选题】【消耗次数：1】

① ①③④

② ①②③

③ ①②④

④ ②③④

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【单选题】小张在学习的过程中遇到一些学习障碍，以下不属于学习障碍的是？

① 不良的学习经历

② 惧怕新的方式

③ 自信果断

④ 缺乏时间

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【判断题】会话发生在学习过程的始终。

① 正确

② 错误

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【单选题】学习者在学习过程中需要查询“学习记录”和“学习成绩”，登录帐号并且进入学习空间后，在左侧功能模块中找到什么模块进行查询。

① 我的课程

② 信息查询

③ 我的作业

④ 我的订单

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【单选题】课程内容即学习活动取向，强调儿童在学习过程中的( )

① 主动性

② 强制性

③ 趣味性

④ 游戏性

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【判断题】在学习的过程中，学生可以点击【笔记】来记下学习笔记。

① 正确

② 错误

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【单选题】在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于( )

① 元认知策略

② 精加工策略

③ 资源管理策略

④ 认知策略

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① 元认知策略

② 精加工策略

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【单选题】 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是( )

① 归因理论

② 成就动机理论

③ 强化理论

④ 自我效能感理论

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【单选题】 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。

① 归因理论

② 成就动机理论

③ 强化理论

④ 自我效能感理论

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【单选题】在学习C语言的过程中不可采用的学习方法是（）。

① 分析理解

② 动手实践

③ 阅读代码

④ 强行记忆

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随机题目

【单选题】几何组成分析时一个单铰可使体系减少（）个自由度。

① 1

② 2

③ 3

④ 4

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【判断题】几何不变体系的组成规则有三刚片规则、两刚片规则、二元体规则三个。

① 正确

② 错误

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【判断题】体系自由度是指确定体系几何位置所需的独立坐标的个数。

① 正确

② 错误

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【单选题】简支梁的一端或二端伸出支座外的梁称（）梁。

① 简支

② 外伸

③ 多跨

④ 悬臂

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【判断题】轴力符号的规定是“拉为正，压为负”。

① 正确

② 错误

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【多选题】简捷法绘制梁的剪力图和弯矩图时需分段绘制，分段的节点是（）。

① 集中力作用处

② 集中力偶作用处

③ 分布荷载的起点

④ 分布荷载的止点

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【判断题】当体系受到任意荷载作用后，若不考虑材料的应变，而结构的几何形状和位置能保持不变的，则称为几何不变体系。

① 正确

② 错误

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【多选题】确定构件任一截面上内力值的方法可以采用（）。

① 截面法

② 结点法

③ 直接法

④ 解析法

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【判断题】轴力图可显示出杆件各段内横截面上轴力的大小但并不能反映杆件各段变形时伸长还是缩短。

① 正确

② 错误

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【判断题】剪力图中剪力为零的截面，其弯矩图中弯矩为极值点。

① 正确

② 错误

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