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【单选题】【消耗次数：1】
新课程标准中强调情感、（ ）和价值观三个要素。
① 实践
② 态度
③ 学历
④ 思想
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【判断题】 我国新课程标准把教学目标划分为三类：知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是价值观
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  行动
②  行为
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【单选题】 兴趣、态度、价值观的培养是学前教育课程的（）。
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②  情意目标
③  社会目标
④  技能目标
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【判断题】 三观包括世界观、人生观和价值观
①  正确
②  错误
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【单选题】 情感策略的三个核心要素是信任、体验和（ ）
①  效能
②  策略
③  精力
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【判断题】 任何群体都存在三个要素：个体、活动和情感。
①  正确
②  错误
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【多选题】 明初全国共有13个承宣布政使司，以下哪些属于承宣布政使司的职能？（）
①  稽核户籍人口
②  征调赋役
③  指挥军队
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【多选题】 汉代郡以下的地方行政机构有（）几种类型。
①  县
②  邑
③  道
④  国
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【多选题】 唐代吏部四司有（ ）
①  吏部司
②  考功司
③  司勋司
④  主爵司
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【多选题】 下面关于元朝蒙古管事官“达鲁花赤”的表述，正确的是（）。
①  通常为蒙古人担任
②  是地方政权的最高负责人
③  握有实权
④  有监督权
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【多选题】 隋代吏部四司有（ ）
①  吏部司
②  考功司
③  司勋司
④  司封司
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【单选题】 宋代总理全国军务的最高机关是( )
①  军机处
②  枢密院
③  兵部
④  都督府
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【单选题】 宋代为了防止地方行政长官权力独揽，把路分置为四个机关，其中“掌一路财赋”，兼理边防、治安、钱粮、监察等事务的是（）。
①  经略安抚司
②  转运使司
③  提点刑狱司
④  提举常平司
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【单选题】 汉武帝在组织机构上分割相权的做法是实行( )
①  尚书台制
②  内外服制
③  中外朝制
④  三公宰相制
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【单选题】 中国封建中央行政体制中央集权制度的核心是( )
①  诸侯
②  宰相
③  皇帝
④  中枢官员
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【单选题】 东晋末年，政府为了便于税收和加强地方行政管理，曾实行过（）措施。
①  土断
②  土界
③  土勘
④  土定
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