【单选题】【消耗次数:1】
以下哪一项不是教师教育观念的作用( )。
指导教育
教学实践
提高教育
教学质量
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【判断题】 教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育观念是提高教师自身素质的必备条件。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪一项没有表现出教师教育观念的一般特征( ) 。
①  主体性
②  变化性
③  情感性
④  评价性
【单选题】 以下哪一项不是教师的教育能力( )。
①  教学能力
②  研究能力
③  反思能力
④  实践能力
【单选题】 ( )是学校提高教育质量的第一责任人,应经常深入课堂听课、参与教研、指导教学,努力提高教育教学领导力。
①  校长
②  老师
③  学生
④  家长
【单选题】 习近平总书记在绥德实验中学考察时指出,要深化教育教学改革,强化学校教育主阵地作用,全面提高学校教学质量,办好( )满意的教育。
①  社会
②  学校
③  家庭
④  人民
【判断题】 现代教育观念认为,老师是数学教学的主体,起主导作用.
①  正确
②  错误
【单选题】 教师的教学质量( )。
①  对课堂管理有直接影响
②  对课堂管理有间接影响
③  影响学生对学习的投入程度
④  影响学生与教师的关系
【判断题】 发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。
① 
② 
【单选题】 要通过扩大教育当事人的()促进学校教育教学质量的提升。
①  知情权
②  管理权
③  分享权
④  自主权
随机题目
【单选题】 评价学前儿童健康的标志中要求幼儿能够完成日常学习活动,不产生过度疲劳或( )。
①  无兴趣
②  精神萎靡
③  情绪紊乱
④  精力不足
【单选题】 社会关系属于影响学前儿童健康因素当中的( )。
①  生活方式
②  环境因素
③  卫生保健因素
④  生物学因素
【单选题】 儿童运动系统中( )没有发育完善。
①  小肌肉
②  骨骼
③  动作
④  肌肉
【单选题】 儿童呼吸系统的卫生要求中要注意学前儿童( )的正常发育。
①  气管
②  呼吸道
③  胸廓
④ 
【单选题】 儿童泌尿、生殖系统卫生要求有培养学前儿童每天晚上( )的习惯。
①  洗屁股
②  刷牙
③  洗脸
④  洗脚
【单选题】 儿童身体生长发育的评价应包括( )。
①  发育速度、发育指标、发育均衡程度
②  发育速度、发育水平、发育程度
③  发育速度、发育均衡水平、发育程度
④  发育速度、发育水平、发育均衡程度
【单选题】 人体的感觉器官不包括( )。
①  耳朵
② 
③  鼻子
④  眼睛
【单选题】 幼儿园健康教育与( )领域结合的最为紧密。
①  语言
②  社会
③  艺术
④  科学
【单选题】 广义的健康教育活动设计包括( )。
①  目标设计、内容设计、组织途径和方法设计
②  目标设计、内容设计、课程和方法设计
③  目标设计、基本动作设计、组织途径和方法设计
④  目标设计、内容设计、技能和方法设计
【单选题】 健康教育活动设计的第三步是( )。
①  选择与分析材料
②  确定教学活动类型
③  确定课程
④  空间与环境的安排