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【多选题】【消耗次数:1】
学前儿童观是人们对于学前儿童的根本看法和态度,主要涉及学前儿童的()。
①
地位与权力
②
能力与特质
③
发展的形式与特点
④
教育与发展之间的关系
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下面哪项内容不是双语学习与学前儿童发展之间的关系( )。
①
与儿童思维发展的关系
②
与儿童语言发展的关系
③
与儿童动作发展的关系
④
与儿童社会化发展的关系
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【多选题】
音乐教育与学前儿童的认知发展包括哪些要素
①
促进感知能力的发展
②
促进语言功能发展
③
促进记忆的发展
④
促进想象力发展
⑤
促进情感意志的发展
⑥
促进思维能力的发展
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【单选题】
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是( )
①
游戏是由外部因素控制下活动
②
儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③
就其活动的方向来说,游戏和教育不具有内在的一致性
④
教育对幼儿来说,具有自然发展的价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展的价值
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【单选题】
( )指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系,促进学前儿童的社会性发展。
①
生活教育原则
②
情感支持性原则
③
侧面教育原则
④
正面教育原则
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【单选题】
促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①
开放性
②
活动性
③
趣味性
④
发展性
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【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】
为了体现科学与技术的关系,学前儿童科学教育内容的特点之一就是( )
①
引导儿童了解人体自身
②
进行环境保护教育
③
从儿童的身边取材
④
让儿童感受技术和崇尚科学
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【多选题】
语言的发展使学前儿童与他人的()成为可能。
①
思想
②
语言
③
信息
④
情感
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【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①
发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②
发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③
丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④
发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
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【判断题】
学前儿童观是学前教育观的基础。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
价值工程的基本表达式为?。
①
价值=成本/功能
②
价值=成本×功能
③
价值=功能/成本
④
价值×功能=成本
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【单选题】
清扫过程是一个?的过程。
①
划分辖区
②
.发现问题
③
.分清责任
④
.清点
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【多选题】
对设备使用情况进行评价,就设备技术经济性来说,主要指标有?
①
设备保养率
②
.设备完好率
③
.设备故障率
④
.设备磨损率
⑤
.设备维修率
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【多选题】
制造资源计划结构主要包括?
①
计划和控制系统
②
.基础数据系统
③
. 生产与运作系统
④
. 财务系统
⑤
. 客户关系管理系统
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【多选题】
全员生产维修的特点可概括为三全 ‘三全是指?。
①
全员参加
②
. 全系统
③
. 全程
④
. 全过程
⑤
. 全效率
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【多选题】
订货生产型与补充存货型比较.属于补充存货型生产类型的特点主要有?
①
标准产品
②
.以通用设备加工为主
③
.价格事先确定
④
.对产品需求基本无法预测
⑤
.生产与运作管理难度相对小一些
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【多选题】
敏捷制造体系结构的要素有?。
①
生产技术
②
.管理技术
③
.虚拟企业
④
.资金
⑤
.人力资源
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【多选题】
按照库存的作用可以将库存分为?。
①
经济库存
②
.安全库存
③
. 周转库存
④
调节库存
⑤
. 在途库存
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【多选题】
新产品开发的典型方法有?。
①
盈亏平衡分析法
②
.计算机辅助设计
③
.并行工程
④
.线性规划法
⑤
.价值工程
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【单选题】
六西格玛竹理的设计口标是:在生产过程中降低产品及流程的?。
①
缺陷次数
②
.波动性
③
.缺陷概率
④
.波动概率
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