【单选题】【消耗次数:1】
在游戏中学会游戏,是学前教育课程内容中()。
关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
关于基本的活动方法的知识技能和经验
关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
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相关题目
【多选题】 关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验,是为了帮助儿童()。
①  认识环境
②  适应环境
③  完善性格
④  发展自我
【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【多选题】 学前教育课程内容的选择范围一般分包括()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【判断题】 学前儿童学习探索周围世界和学科学的方法包括交流信息和解决问题等。
①  正确
②  错误
【单选题】 科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时,必须培养和发展他们的( )能力
①  合作创造
②  科学探索
③  实验
④  观察
【单选题】 儿童在亲子游戏中获得的知识、经验和技能,往往比在独自游戏和伙伴游戏中所获得的更丰富、更有益于认知发展,这种现象主要表明亲子游戏具有( )。
①  象征性
②  开放性
③  发展性
④  情感性
【单选题】 利用儿童的各种感官和已有经验,通过各种直观手段吸引儿童注意力,丰富儿童的直观经验和感性知识帮助儿童形成正确的概念,获取知识与技能,发展智力,体现教育的( )
①  思想性原则
②  科学性原则
③  直观性原则
④  趣味性原则
【判断题】 注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育课程内容包括知识与技能两个方面。()
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①  方法
②  手段
③  主要途径
④  依据
随机题目
【多选题】 配送的特点主要有( )
①  配送是以终端用户为出发点
②  配送是末端运输
③  以满足用户需求为出发点
④  配送追求综合的合理效用
【多选题】 物流信息系统主要有( )等基本要素构成。
①  人员
②  硬件
③  数据库和数据仓库
④  软件
【判断题】 对谷物、矿砂、油类等难以精确计量的贸易商品,应在合同中订立数量机动幅度条款。
①  正确
②  错误
【判断题】 传统运输、仓储与现代物流之间一个很大的区别就在于后者运用了信息管理手段。
①  正确
②  错误
【多选题】 分拣作业的两种基本形式是( )
①  送货方式
②  摘取方式
③  播种方式
④  理货方式
【单选题】 由卖方投保、支付保险费的贸易术语是( )。
①  FOB、FCA
②  CFR、CPT
③  CIF、CIP
④  贸易术语中没有规定由何方投保、支付保费
【判断题】 在仲裁裁决下达后,买卖双方争议中若有一方不服仲裁的,可向法院提起诉讼。
①  正确
②  错误
【判断题】 物流调查资料综合分析的方法有很多。按研究内容的类型分,可分为市场分析、自身分析和竞争对手分析。
①  正确
②  错误
【判断题】 VMI,是指供应商掌握用户库存,是供应链管理情况下出现的一种新型的分销物流方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 公路货运的优点有( )
①  适应性强
②  不适宜大批量运输
③  具有定时性
④  不受天气影响