下列关于学前教育课程设计的描述，正确的是（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 重视儿童的学习过程

② 让儿童在轻松愉快的环境中，愉快地学习

③ 做儿童的良师益友，充分调动儿童的积极性

④ 启发式教学，发展儿童的创造性思维分科课程

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相关题目

【单选题】发展儿童创造性思维，是学前教育课程哪一项原则的要求（）。

① 承认儿童权利

② 具有民族特色

③ 尊重儿童的年龄特点和个别差异

④ 挖掘儿童的发展潜力

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【单选题】教育教学活动中教师必须善于启发诱导，充分调动儿童学习的主动性和积极性，激发儿童的求知欲望和探索精神，引导幼儿积极思考，体现教育活动的( )

① 思想性原则

② 科学性原则

③ 趣味性原则

④ 启发性原则

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【判断题】学前教育课程，都是根据儿童的特点进行设计的。（）

① 正确

② 错误

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【简答题】简述学前教育课程设计的“尊重儿童的年龄特点和个别差异”原则。

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【单选题】学前儿童科学教育的学习难点是( )

① 学前儿童科学教育的内涵

② 学前儿童科学教育在儿童发展中的意义

③ 学前儿童科学教育的概念

④ 科学、技术的概念

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【判断题】教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是启发性原则

① 对

② 错

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【判断题】选择学前教育课程内容时要遵循儿童的发展方向。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是（）

① 直观性原则

② 系统性原则

③ 启发性原则

④ 巩固性原则

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【多选题】学前儿童科学教育的学习环境包括（）。

① 生态学习环境

② 物理学习环境

③ 心理学习环境

④ 社会学习环境

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【判断题】学前教育课程内容，是根据儿童的年龄特点选择的。（）

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】家长接待是幼儿园安排专门的时间和场所，由幼儿园的领导和教师接待幼儿家长的（）。

① 合作方式

② 家园协作形式

③ 双方合作形式

④ 家园合作方式

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【单选题】幼儿园的家长委员会由班级家委会、（）和幼儿园家委会构成。

① 家长委员会

② 老师家委会

③ 年级家委会

④ 社区居委会

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【单选题】（）是密切幼儿园和家庭教育关系的一种有效的教育手段，也是家园合作的额最佳切入点

① 家长会

② 家长开放日活动

③ 家访

④ 亲子活动

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【单选题】为了使幼儿园的家委会更加全面充实，幼儿园需聘请专家为家委会做工作指导和素质培训，包括理论学习和（）

① 具体运作培训

② 工作能力培训

③ 素质教育

④ 管理能力培训

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【单选题】（）也称家长园地、公告栏、布告栏，是反映幼儿或班级各种事物的宣传栏、墙报或展示板，是幼儿园为发布消息专门设置的工具。

① 家园联系栏

② 家园宣传栏

③ 信息公告栏

④ 通知栏

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【单选题】下列选项中不属于家庭助教的意义的是（）

① 增强家园之间的额理解和尊重

② 增强家长实施家庭教育的能力

③ 增强家长在家庭教育兄弟的影响力

④ 是家长和幼儿简单的良好交流渠道

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【单选题】以下家访时间最适宜的是（）

① 10分钟

② 45分钟

③ 2小时

④ 6小时

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【单选题】家长委员会，由幼儿家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督幼儿园做好教育工作的( )

① 社会团体

② 群从性组织

③ 自发性组织

④ 群众性自治组织

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【单选题】家园联系栏的设置主要是为（）更好地教育幼儿服务的。

① 老师

② 幼儿

③ 家长

④ 社会群众。

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【单选题】为了使幼儿园的家委会工作更加全面充实，幼儿园需聘请专家为家委会做工作指导和素质培训，包括理论学习和（），提升家委会的工作能力。

① 具体运作培训

② 工作能力培训

③ 素质教育

④ 管理能力培训

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