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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是( )。
①
0—1岁
②
1—3岁
③
3—6岁
④
0—6岁
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相关题目
【单选题】
学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
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【单选题】
学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。
①
0——8、9岁
②
0——3岁
③
0——6岁
④
0——13、14岁
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【单选题】
学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发展规律。
①
3-6岁
②
0-9岁
③
0-3岁
④
0-6岁
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【单选题】
.学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律
①
0~3岁
②
O~6岁
③
O~12岁
④
0~18岁
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【单选题】
学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
查看完整题目与答案
【单选题】
学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
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【单选题】
学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发生发展的特点和规律。
①
A. 0—6岁
②
B. 1—6岁
③
C. 0—17岁
④
D. 3—6岁
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【单选题】
学前儿童心理学研究对象( )。
①
0-6、7岁儿童
②
3-7岁儿童
③
0-3岁儿童
④
3-4岁儿童
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【单选题】
学前儿童心理学研究对象( )。
①
0-6、7岁儿童
②
3-7岁儿童
③
0-3岁儿童
④
3-4岁儿童
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【多选题】
5-6岁儿童心理发展的特点有
①
抽象思维开始萌芽
②
好学、好问、好动脑
③
语言的社会化水平提高
④
自我调节能力逐步增强
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随机题目
【单选题】
下列不是劳动争议起诉状正文内容的是( )
①
诉讼请求
②
原告和被告姓名、性别等自然状况
③
事实与理由
④
证据和证据来源
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【单选题】
下列不能作为劳动争议处理机构的是( )
①
用人单位劳动争议调解委员会
②
用人单位工会
③
地方劳动争议仲裁委员会
④
地方人民法院
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【单选题】
劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请后,应当在 将仲裁申请书副本送达被申请人。( )
①
5日内
②
10日内
③
15日内
④
20日内
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【单选题】
劳动争议的客体是劳动争议主体的权利义务所指向的对象,下列不属于劳动争议客体的是( )
①
企业开除、除名、辞退职工和职工辞职、自动离职等行为
②
具体的工资、奖金的数额
③
劳动保护用品、设施
④
因履行劳动合同发生的争议
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【单选题】
国务院《企业劳动争议处理条例》于()年发布。
①
1990
②
1991
③
1992
④
1993
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【单选题】
下列关于劳动争议诉讼中的共同诉讼及共同诉讼人的说法错误的是( )
①
共同诉讼是当事人一方或者双方人数在二人或二人以上,并且多数当事人一方与双方当事人之间的诉讼标的是共同或者同一种类的诉讼
②
共同诉讼是与一对一的原告和被告单独进行的诉讼相对应的复数诉讼形式
③
共同诉讼人也有必要共同诉讼人和普通共同诉讼人之分
④
必要共同诉讼是当事人一方或双方为二人或二人以上,其诉标的是同一种类,人民法院认为可以合并审理,并经当事人同意的共同诉讼
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【单选题】
下列不属于劳动争议仲裁委员会的职责的是( )
①
聘任、解聘专职或者兼职仲裁员
②
讨论重大或者疑难的劳动争议案件
③
依法发出支付令
④
对仲裁活动进行监督
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【单选题】
劳动争议诉讼证据的形式特征是( )
①
合法性
②
客观性
③
关联性
④
主观性
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【单选题】
根据《劳动争议调解仲裁法》的规定,劳动争议申请仲裁的时效期间为( )
①
30天
②
60天
③
90天
④
一年
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【单选题】
因为用人单位开除劳动者而产生的劳动争议,举证责任坚持( )的原则。
①
方便谁举证
②
谁主张谁举证
③
劳动者举证
④
谁决定谁举证
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